Browse by Supervisor

Thesis

Hajir, Hajir (2025) Upaya Guru Al-Qur’an Tajwid Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Secara Tartil Santri di Pondok Pesantren DDI Takkalasi Kabupaten Barru. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Darma, Darma (2024) Eksplorasi Nilai-Nilai Tradisi Maddonggo salu Sebagai Sumber Belajar IPS Di SMPN 3 Lembang. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Marhani, Marhani (2024) Efektifitas Media Audio Visual Berbasis Android dalam Peningkatan Kemampuan Menghafal al-Qur’an Santri Taman Pendidikan al Quran Pondok Modern Kurir Langit Kabupaten Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suriana, Suriana (2024) Penerapan Pembelajaran Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Guru al-Qur’an Hadis Terhadap Hasil Belajar al-Qur’an Hadis di MAS DDI Tellu Limpoe Kabupaten Sidrap. Masters thesis, IAIN Pare pare.

Kato, Lukman (2024) Penerapan Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Menggunakan Blended Learning Pada MTs. DDI Amparita Kecamatan Tellu Limpoe Kabupaten Sidenreng Rappang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Renaldi, Muh. (2024) Potensi Aplikasi Tiktok Sebagai Media Pembelajaran Ips Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yusuf, A. Arifay (2024) Dampak Penerapan Strategi Pembelajaran Riyadhah Berbasis Android Terhadap Pengamalan Ibadah Santri Masjid Modern Kurir Langit di Kabupaten Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mutmainnah, Mutmainnah (2024) Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII di UPT SMP Negeri 4 Mattirobulu Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Saputra, Harman (2024) Pengembangan Kecerdasan Emosional dalam Pembelajaran PAI Di SMA Negeri 1 Model Parepare. Oleh. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Muliati, Muliati (2024) Peningkatan Pemahaman Siswa dalam Pembelajaran ips Melalui Media Kartu di Kelas VIII SMP Ma‟had Miftahurrazaq Pao Kecamatan Lembang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Putri, Nur Aprianti (2024) Dampak Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas XI UPT SMA Negeri 1 Parepre. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Musni, Syahruni (2024) Implementasi Metode Synergetic Teaching dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Kelas VIII.3 di SMP NEGERI 2 Suppa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurfaizah, Nurfaizah (2024) Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi Ketabahan Nabi Muhammad Saw. dan Para Sahabat Dalam Berdawah Untuk Kelas IVMI As’Adiyah No.1 Puteri Belawa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nasir, Aulia (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMPN 8 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hadijah, Hadijah (2024) Problematika Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Halizah, Nurul (2024) Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP 10 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Safitri, Dwi (2023) Peran Guru Dalam Menanamkan Kemampuan Literasi Pada Anak di TK Grand Laugi Kecamatan Bacukiki Keluruhan Lompe Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yusril, Muhammad (2023) Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 9. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhasanah, Nurhasanah (2023) Penerapan Metode Pembelajaran Tilawati Terhadap Membaca Al- Qur’an Pada Santri Rumah Belajar Bola Masagena Desa Tanreassona Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Iskandar, Iskandar (2023) Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab melalui Pembelajaran IPS terhadap Siswa MTs DDI AL FURQAN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Akbar, Akbar (2023) Sinergitas Pembelajran IPS dengan Ekstrakurikuler PMR dalam Pembentukkan Karakter Siswa di SMPN 2 Patampanua Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hafsah, Hafsah (2023) Analisis Keterlambatan Penyelesaian Studi Mahasiswa Tadris IPS (Studi di IAIN Parepare). Diploma thesis, IAIN Parepare.

Sulfidar, Sulfidar (2023) Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zygote Body 3D Anatomi Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sistem Gerak Manusia Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Liliriaja Kab. Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asmi, Asmi (2023) Dampak Pembelajaran Daring (Studi Kasus Solidaritas Mahasiswa Tadris IPS) Angkatan 2019. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Maulana, Muhammad (2023) Strategi Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Hubungan Kemitraan dengan Masyarakat Pada MAN 2 Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Octaviani, Liza (2023) Fenomena Kesetaraan Gender Sebagai Sumber Pembelajaran IPS (Studi Terhadap Pendidik Perempuan di Kota Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anno, Muhammad (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI BUDAYA LOKAL MAPPALILI DESA PADAKKALAWA KECAMATAN MATTIRO BULU KABUPATEN PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syafruddin, Syafruddin (2023) PEMANFAATAN OPEN AKSES JURNAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SMKN 1 BARRU. Masters thesis, IAIN Parepare.

Hastuti D, Hastuti D (2023) Penerapan Metode Bermain Kotak Alfabet dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf pada Kelompok A di RA DDI Majennang Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Maryam, Maryam (2023) Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak Peserta Didik Kelas VIII pada MTS Marhalim Kabupaten Polewali Mandar. Masters thesis, IAIN Parepare.

Phadilah.Z, Hijjaratul (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII UPTD SMP Negeri 1 Parepare Pada Mata Pelajaran IPS. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mulyani, Mulyani (2023) Strategi Guru Dalam Menerapkan Model Contextual Teachung And Learning ( CTL) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dalam Pembelajaran IPS Di Kelas VII MTS DDI Ujung Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asri, Muhammad (2023) Penggunaan Handphone Android Pada Pembelajaran Berbasis IT dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fikih Peserta Didik di MTsN 2 Majene. Masters thesis, IAIN Parepare.

Yusran, Muhammad (2023) Implementasi Kurikulum Mu’adalah Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah di Pondok Modern Kurir Langit Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Satriani, Satriani (2023) Optimalisasi Peran Guru IPS di Masa Transisi covid-19 dalam Menanamkan Nilai Pappaseng pada Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII SMPN 1 Mattiro Bulu. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Adianingsih, Nurul (2023) Pengaruh Pengajian Kitab Ta’lim Muta’Allim Terhadap Akhlak Peserta Didik di MTs DDI Banua Kec. Sendana Kab. Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Henra, Henra (2023) kemampuan berpikir kreatif mahasiswa semester 6 pada program studi tadris ilmu pengetahuan sosial IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

S Y A F R U D D I N, S Y A F R U D D I N (2023) Pemanfaatan open akses jurnal sebagai sumber belajar dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Peserta didik di SMKN 1 Barru. Masters thesis, IAIN PAREPARE.

Azis, Ayu Ashari (2023) Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa PAI Semester VI IAIN Parepare. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Harminawati R, Sitti (2023) Implementasi Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Berbasis Multimedia Interaktif Macro Enable Dalam Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 4 Wajo. Masters thesis, IAIN Parepare.

Karlina, Anita (2023) Pengaruh Keaktifan Mengikuti Majelis Taklim Terhadap Perilaku Keagamaan Masyarakat Di Dusun Cappakala Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Karlina, Anita (2023) Pengaruh Keaktifan Mengikuti Majelis Taklim Terhadap Perilaku Keagamaan Masyarakat Di Dusun Cappakala Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Karlina, Anita (2023) Pengaruh Keaktifan Mengikuti Majelis Taklim Terhadap Perilaku Keagamaan Masyarakat Di Dusun Cappakala Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yuliana, Yuliana (2023) Pengaruh Metode Ice Breaking Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 3 Mattiro Sompe Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Amran, Amran (2023) UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN DDI AL-BARAKAH TETEAJI KAB.SIDRAP. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

NURPADILA, NURPADILA (2023) Pengaruh Penggunaan Media Film Kartun Berbahasa Arab Terhadap Peningkatan Maharatul Istima’ Peserta Didik Kelas X1 MA Pondok Pesantren Darul Ulum Ath-Thahiriyah Paladang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN ParePare.

Sukeriyadi, Mutmainnah (2023) Strategi Acting out pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Membiasakan Sikap Sopan Santun Peserta Didik Kelas XI MIA 2 MAN 2 Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Amalia, Salma (2023) Implementasi Budaya Sipakatau, Sipakainge, dan Sipakalebbi terhadap Perilaku Peserta Didik Melalui Pembelajaran IPS di SMP Negeri 10 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hasriani, Hasriani (2023) Penggunaan Metode Kisah Berbasis Video dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Karakter Islam pada Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas IV MIS DDI Kampung Jaya Pinrang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nurhayah, Nurhayah (2023) Penerapan Aplikasi Kahoot Sebagai Media Evaluasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Peserta Didik Di Smpn 5 Duampanua Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Putri, Ines Maharani (2023) Pengaruh Game Online terhadap Perilaku Sosial Peserta Didik Kelas IX di SMPN 1 Mattiro Bulu Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Abdillah, Abdillah (2023) Implementasi Pengelolaan Sertifikasi Bacaan al-Qur’an pada Ma’had al-jamiah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Adhayani, Lisa (2023) Pengaruh Project Based Learning terhadap motivasi Belajar IPS peserta didik pada pembelajaran IPS kelas IX di SMP Negeri 10 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhasanah, Nurhasanah (2023) UPAYA GURU BAHASA ARAB DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA MEMBACA TEKS BAHASA ARAB BAGI SISWA KELAS VII MTs PONDOK PESANTREN ITTIHADUL USRATI WAL-JAMA’AH DARUD DA’WAH WAL-IRSYAD (DDI) LERANG-LERANG KAB. PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mulia, Sri (2023) Upaya Preventif Guru PAI dalam Mengantisipasi Perilaku Menyimpang Peserta Didik di UPTD SDN 17 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Asha, Annisa (2023) EFL Teachers’ Challenges in Online Teaching at SMPN 2 Pinrang in the Era and Post Pandemic. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nur, Haerani (2022) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok terhadap Perilaku Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 4 Barru. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

IRAODAH, IRAODAH (2022) Efektifitas Penggunaan Metode Resitasi Terhadap Peningkatan Kemampuan Menghafal Bahasa Arab Kelas VIII.1 Mts Darul Qur’an Attaqwa Ddi Jampue Kec. Lanrisang Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN ParePare.

Rahayu, Sri (2022) Penerapan Strategi Polya Pada Pembelajaran IPA Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Di Kelas VII MTs Muhammadiyah Punnia Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mulia, Sri (2022) Upaya Preventif Guru PAI dalam Mengantisipasi Perilaku Menyimpang Peserta Didik di UPTD SDN 17 Parepare. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Mulya, Dewi (2022) Penerapan Metode Drill Terhadap Peningkatan Mahāratul Kitābah Peserta Didik Kelas VII MTs Tarbiyah Al-Azhar Tiroang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Novianti, Novianti (2022) . Kontribusi Keluarga Terhadap Pegembangan Minat Baca Peserta Didik Pada Pelajaran IPS Kelas IV SD Negri 37 Lompoe Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asraf, Muhammad (2022) Korelasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Dengan Hasil Belajar Fikih Kelas IX MTs DDI Banua Sendana Kabupaten Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asia, Nur (2022) The Influence of Second Language Acquisition Toward Speaking Ability at Tenth Grade of Senior High School 8 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Sutriani, Sutriani (2022) Improving Students’ English Vocabulary Mastery by Using Animation Video at the Seventh Grade of SMPN 3 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

ASIA, ANDI NUR (2022) Penggunaan Media Boneka Jari Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok A Di TK Al-Ahwan Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asriani, Asriani (2022) Penggunaan Metode Role Playying Dalam Menstimulasi Kemampuan Berbicara Anak Di Raudhatu Atfal UMDI Ujung Baru Kec. Soreang. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Institud Agama Islam Negeri (IAIN) Pare-pare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sudirman, Mariyana (2022) Dampak Pembelajaran Online Melalui Media Whatsapp Bagi Guru dan Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MI As’adiyah 148 Tippulu Kab. Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hasan Aliyah, Nur Andi (2022) Program Tahfidz Ql-Qur’an dalam Peningkatan Karakter Religius Santri Kelas XII MA di Pondok Pesantren DDI Ujung Lare Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nuraisyah, Tri (2022) Implementasi Penggunaan Google Classroom Pada Pembelajaran Bahasa Arab Masa Pandemi Covid-19 di Kelas XI Sosial Madrasah Aliyah Negeri Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

HUSNAWATI, HUSNAWATI (2022) Efektivitas Pembelajaran Daring Dalam Meningkatkan Peguasaan Materi PAI Pada SMA Negeri 2 Camapalagian Kabupaten Poleali Mandar. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nurbaiti, Nurbaiti (2022) Penerapan Bermain Tebak Ekspresi pada Perkembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Nurul Hikma Desa Kombiling Kabupaten Mamuju Tengah. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Husdiwan, Husdiwan (2022) Penerapan metode kooperatif tipe GI (Group Investigation) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa arab peserta didik kelas VIII MTs. DDI Penatangan kabupaten polewali mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Akbar, Muhammad Irfan (2022) Pengembangan Media Pembelajaran PAI Materi Macam-Macam Sujud Dengan Memaksimalkan Power Point Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Enrekang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Muliana, Muliana (2022) Pengenalan Bentuk Geometri Melalui Kue Tradisional Mandar Untuk Mengembangkan Bahasa Anak Dengan Menggunakan Media Kue Tradisional Mandar Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Nurul Hikma Kombiling Kecamatan Pangale. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Asia, Andi Nur (2022) Penggunaan Media Boneka Jari Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok A Di TK Al-Ahwan Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Munira, Munira (2022) Penggunaan Metode Role Play dalam Pembelajaran Hiwar pada peserta didik MTs Tassbeh Baitul Qur’an kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suhartini, Suhartini (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pembelejaran Di SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Antika, Rindi (2022) Peranan Model Pembelajaran Kooprative Dalam Peningkatan Kepribadian Sosial Peserta Didik Kelas Vii Smp Ddi Mangkoso Kab.Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadhan, Tasman (2022) Respons Peserta Didik terhadap Penggunaan Aplikasi Kahoot dalam Menjawab Soal pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XI MIA 1 MAN 2 Kota Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Riska, Riska (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Online terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Masa Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII SMP Negeri 5 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Djabbar, Dela Angreni (2021) Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Peserta Didik Kelas VIII Di SMP 8 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadani, Arma (2021) Implementasi Tanggung Jawab Penanaman Nilai-Nilai Akhlakul Karimah Peserta Didik Oleh Guru Agama Islam (Studi Pada SMP Negeri 1 Lilirilau Kab. Soppeng). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syamsuriati, Syamsuriati (2021) Dekontruksi Peran Remaja Masjid dalam Pembinaan Akhlak Anak di TK TPA Al Hidayah Kampung Baru Kec.Bacukiki Barat Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hiqma, Nurul (2021) Efektivitas Antara Pengunaan Media Komik dan Power Point Terhadap Motivasi Belajar Peserta didik pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Mattirobulu Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhikmah, Nurhikmah (2021) Pengaruh pola asuh orang tua otoritatif terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII Smp Muhammadiyah Walttasi Kab. Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sukma, Sukma (2021) Urgensi Perpustakaan Iain Parepare dalam Meningkatkan Literas Mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Marlah, Marlah (2021) Students’ Problem on English Pronunciation after Taking Phonology Course of IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Muhlis, Dwi Indriani (2021) Program design of immersionAt Britania School Of English, Math & Preschool Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rustomi, Kiki Anggreny (2021) Students’ Perception of Audio Lingual Method in Learning English of VIII Grade at SMPN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurfatima, Nurfatima (2021) The Using of The Sevima Edlink In The Process of Learning English (Case Study Vocabulary Course) At English Education Program State Islamic Institute (IAIN) Parepare,. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

Hasanuddin, Hasanuddin (2021) Using Mimicking Technique on Pronunciation Skill at the EightGrade Students of English Program of IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ulfayanti, Ulfayanti (2021) Using Fly Swatter Game to Improve Students’ Vocabulary Mastery at the First Grade of MTs At-Taqwa Jampue Kab.Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anwar, Fatmawati (2021) Relevansi Pendidikan Sistem Among Ki Hajar Dewantara dengan Pendidikan Islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syarfiah, Jamilatus (2021) Implementasi Metode resitasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Darul Qur’an At-Taqwa DDI Jampue Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hasmawati, Hasmawati (2021) Pengaruh Metode Tutor sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran al-Qur’an dan Hadis di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mutahira, Mutahira (2021) Persepsi Mahasiswa PAI Semseter sembilan Terhadap Pengajaran Bahasa Inggris di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Supriani, Supriani (2021) Pengaruh Kesadaran Berbusana Muslimah Terhadap Perilaku Keagamaan Peserta Didik SMP Negeri 3 Duampanua Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hartati, Hartati (2021) The students’ ability in English by using youtube media at the first grade of MAN 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nengsi, Nisma (2021) Analisis Perubahan Kurikulum dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Enrekang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Amaliah, Fitra (2021) Analysing Students’ Error in Pronouncing Minimal Pair Words by Using Praat Application of English Program at IAIN PAREPARE. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Kasmiati, Kasmiati (2021) Classroom Discourse Analysis on Language Interaction at the 1st Level Class of STAR English Course Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Husnawati, Husnawati (2021) Efektivitas Pembelajaran Daring Dalam Meningkatkan Peguasaan Materi PAI Pada SMA Negeri 2 Camapalagian Kabupaten Poleali Mandar. Masters thesis, IAIN PAREPARE.

Saripa, Saripa (2021) Efektivitas Penggunaan Metode Al-Baghdadiyah dalam Mengatasi Problem Membaca Al-Qur’an pada anak usia remaja di Dusun Akkajang Desa Matunru-tunrue. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Putri, Nurlina Ika (2021) Implementasi penggunaan aplikasi whatsapp dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi Covid-19 (studi kasus SMP Negeri 8 Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sari, Novita (2021) Improving Vocabulary Mastery Students Through Observe And Remember Games At The Second Grade Of Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 3 Enrekang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Esa, Nur (2021) Metode Khusus Pendidikan Agama Islam Di UPT SMP Negeri 7 Satap Maiwa (Perspektif Standar Proses Pendidikan). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Khaerat, Ummul (2021) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dan Budaya dalam Pelaksanaan Akikah di Kelurahan Ma’rang Kecamatan Ma’rang Kabupaten Pangkep. Masters thesis, IAIN Parepare.

Kamil, Kamil (2020) Diskursus Pemahaman Islam pada Kegiatan Ekstrakurikuler Remaja Musholla (REMUS) di SMA NEgeri 1 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Muin, Elyana (2020) Implementasi Model Pembelajaran Modelling The Way dalam Meningkatkan Kemampuan Taharah Peserta Didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Saputra, M. Akbar Octarian (2020) Eksistensi Budaya Lokal Terhadap Pembentukan Akhlak Peserta Didik (Studi di MA Biharul Ulum Ma’arif Kab. Pinrang). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Abidin, Wahyuni (2020) Using Praise Question Polish Technique to Improve Students’ Writing Ability at MA Lil Banat Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

A.Nurrahmayani, A.Nurrahmayani (2020) Building up writing ability with use of free writing technique significantly of the students at the first grade of Madrasah Aliyah Al Mubarak DDI Tobarakka Kab.Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Aprilia, Nita Amanda (2020) Enhancing Students’ Vocabulary Mastery by Using Bingo Game at the First Grade of SMPN 2 Kulo Kabupaten Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Karmila, Evi (2020) The implementation of word clap game to enhance students’ vocabulary mastery (an experimental research at the fourth grade students of SDN 173 Tiroang Kabupaten Pinrang). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Masna., Masna. (2020) “Pengaruh Kreatifitas Pembelajaran Guru Fiqih Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VIII di MTsN Parepar”. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sahraeni, Dewi (2020) The Analysis of Teacher’s Pedagogical Competence to Teach Reading Comprehension at SMPN 4 SendanaTammero’do Sendana District Majene Regency. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Adawiyah, Rabiatul (2020) The Use of Literacy Circle To Improve Reading Comprehension at the Second Grade of SMP Negeri 1 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Harpia, Harpia (2020) The Implementation of Blindfold Game to Improve Students’ Vocabulary Mastery at The Eight Grade of MTs DDI Lil Banat Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Susiana, Susiana (2019) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Peserta Didik di SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Dahlan, Era (2019) The Students’ Learning Strategy And Motivation In Developing Their Speaking Ability At Sixth Semester Of English Department (IAIN Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nisa, Khaerun (2019) Peranan Wanita dalam Keluarga terhadap Pembentukan Karakter Anak di lingkungan Pacciro, kelurahan Takkalasi, kecamatan Balusu, kabupaten Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nadia, Nadia (2019) Implementasi Pola Interaksi Pembelajaran Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 2 Batulappa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.