FAJRIYANI RUSTAN, NUR (2026) HUBUNGAN INTENSITAS KEGIATAN KEAGAMAAN DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
|
Text (Full Teks)
2220203886208061.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB) |
Abstract
Nur Fajriyani Rustan. Hubungan Intensitas Kegiatan Keagamaan dengan Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Parepare (dibimbing oleh Bapak Anwar) Penelitian bertujuan untuk melihat hubungan antara intensitas kegiatan keagamaan dengan kecerdasan spiritual mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Parepare. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kegiatan keagamaan dalam membentuk kecerdasan spiritual mahasiswa. Penelitian ini mengukur tingkat intensitas kegiatan keagamaan, tingkat kecerdasan spiritual, serta tingkat hubungan antara kedua variabel tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi penelitian berjumlah 48 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam yang tinggal di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Parepare. Teknik penentuan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Data dikumpulkan melalui angket, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik nonparametrik yaitu uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat intensitas kegiatan keagamaan berada pada kategori tinggi dengan nilai mean 81,08 hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa aktif dan konsisten dalam mengikuti berbagai kegiatan keagamaan, tingkat kecerdasan spiritual mahasiswa berada pada kategori tinggi dengan nilai mean 79,54, menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki kemampuan-kemampuan yang mencerminkan kecerdasan spiritual. Kemudian hubungan antara intensitas kegiatan keagamaan dengan kecerdasan spiritual berdasarkan uji korelasi Spearman Rank menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,629. Hasil tersebut menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan dengan kategori kuat antara intensitas kegiatan keagamaan dan kecerdasan spiritual mahasiswa. Implikasi penelitian ini menunjukkan, semakin tinggi intensitas kegiatan keagamaan, semakin tinggi pula kecerdasan spiritual mahasiswa, sehingga perlu untuk mengoptimalkan pelaksanaan kegiatan keagamaan bagi mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kegiatan, Keagamaan, Kecerdasan, Spiritual, Mahasiswa |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | evi muhartini tahir |
| Date Deposited: | 14 Sep 2026 05:43 |
| Last Modified: | 14 Sep 2026 05:43 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12772 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
