A
ABD. HAKIM, ABD. HAKIM (2026) ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DI UPT SMP 1 PAREPARE. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.
B
BAHRUL, ULUM (2026) ANALISIS EFEK DUNNING-KRUGER PADA SIKAP KRITIS MAHASISWA TADRIS IPS IAIN PAREPARE TERHADAP ISU SOSIAL. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.
H
HUSNA, ASMAUL (2026) PENGARUH PENDEKATAN ETNOPEDAGOGI BERBASIS NILAI PAPPASENG TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 PAREPARE. JURNAL PENDIDIKAN IPS, 16 (2). pp. 1-11. ISSN 2685-0141
HUSNI, ASMAUL (2026) The Effectiveness of Hypernatural Video-Based Learning Media in Enhancing Students' Digital Literacy in Social Studies. The Effectiveness of Hypernatural Video-Based Learning Media in Enhancing Students' Digital Literacy in Social Studies, 16 (2). pp. 1-13. ISSN 2088-0308
I
INDAH, LESTARI (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII DI UPT SMP NEGERI 2 PINRANG. Sarjana thesis, IAIN PARE PARE.
IQRAR, MUHAMMAD (2026) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 12 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
M
MUHAMMAD, FADLI DWI SAPUTRA (2026) PENGARUH PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS VII MTS NEGERI PAREPARE. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.
M. ISHAQ ALI. D, M. ISHAQ ALI. D (2026) PENINGKATAN KESADARAN EKOLOGIS MELALUI PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 TAPALANG BARAT MAMUJU DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.
MAWAR, MAWAR (2026) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMPN SATAP 5 BARAKA KABUPATEN ENREKANG. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
N
NITA, NITA (2026) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SERVICE LEARNING DALAM MEMBENTUK SIKAP SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMPN 9 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PARE PARE.
NUR, FITRA (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS VII SMPN 12 PAREPARE. Sarjana thesis, PROGRAM STUDI TADRIS ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.
P
PERAWATI, PERAWATI (2026) PERAN CHATGPT DALAM MENGASAH KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI MTS DDI CILELLANG KAB. BARRU. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
R
RAHMANIAH, NURUL (2026) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS TRADISI MAPPADENDANG DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VII DI MTs DDI CILELLANG KAB. BARRU. Sarjana thesis, IAIN PARE PARE.
S
SRIKANDI. ANWAR, TRIAINUN (2026) NILAI-NILAI TRADISI MAPPALILI MASYARAKAT LABAKKANG SEBAGAI REFERENSI MATERI AJAR IPS KONTEKSTUAL DI SMP NEGERI 1 LABAKKANG. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
W
WAHDANYAT, WAHDANYAT (2026) MEMBANGUN IDENTITAS BUDAYA SISWA MELALUI EKSPLORASI BUDAYA KEARIFAN LOKAL PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KELAS VIII UPTD SMP NEGERI 12 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
Up a level