Items where Subject is "13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | D | E | F | H | I | J | K | L | M | N | P | R | S | T | U | W | Y | Z
Number of items at this level: 151.

A

A. Dian, Fitriana (2017) DIFUSI INOVASI APENDIDIKAN. [Teaching Resources]

Abbas, Ahmad (2020) Produktivitas Diri, Jadikan Pekerjaan Lebih Bermakna. In: Berjuang Melawan Corona. Litera, Yogyakarta, pp. 34-43. ISBN 978-623-7864-12-7

Abdullah, Khadijah (2022) Students’ Outcomes In Writing Narrative text at the tenth grade of MA Al-Mustaqim Parepare through E-Books. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Adelya, Rezki (2022) An Analysis Of EFL Students’ Strategies In Relieving Anxiety In Speaking Performance At The Third Semester Of IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Adyanti, Kurnia Arfina (2022) Framing Berita Online Pemilihan Wali Kota Makassar pada Harian Fajar. Undergraduate thesis, IAIN PARE.

Aeni, Nur (2020) Problematika Penentuan Karir Mahasiswa Tingkat Akhir Pada Program Studi Bimbingan Konseling Islam IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Afifah, Nur (2022) Konsep Pendidikan Islam Berbasis Humanisme Religius Studi Pemikiran KH. Abdurrahman Wahid. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Akbar, Muhammad Irfan (2022) Pengembangan Media Pembelajaran PAI Materi Macam-Macam Sujud Dengan Memaksimalkan Power Point Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Enrekang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Ali, Muhammad (2022) The Use of Sort Card To Improve The Students’ Vocabulary at SMKN 1 Tinambung Kab. Polewali Mandar Sulawesi Barat. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Alwiah, Sitti (1988) Hubungan antara pengetahuan agama dan pengalaman agama para siswa SMP Negeri 2 Kotamadya Pare-pare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anggreani, Anita (2022) The Effect of Project Based Learning (PBL) in Teaching Writing to the Second Grade of SMPN 1 Parepare,. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ani, Ani (2022) Problematika Pembelajaran PAI di Masa Pandemi Covid-19 di UPT SDN 259 Pinrang Kecamatan Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anita, Anita (2021) The Correlation Between Students Learning Style and Students’ Learning Outcomes in English at Second Grade of SMP Negeri 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anwar, Anwar (2022) Analysis of Reading Literacy Culture in the Industrial Revolution 4.0 Era for English Education Students IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Anwar, Juwita (2022) Good Governance Dalam Sistem Pelayanan Kantor di Kependudukan Kabupaten Pinrang (Analisis Perspektif Islam). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ardillah, Ardillah (2022) Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Terhadap Mutu Layanan Perpustakaan IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Arqam, Arqam (2019) Kompetensi Profesional Guru: Keterampilan Dasar Mengajar. JURNAL PEQGURUANG: Conference Series, 1 (2). pp. 1-8. ISSN 2686-3472

Ashar, Ashar (2022) Analisis Resepsi Informasi Edukasi Melalui Aplikasi Tiktok pada Kalangan Anak- Anak Di Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asia, Nur (2022) The Influence of Second Language Acquisition Toward Speaking Ability at Tenth Grade of Senior High School 8 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Aslinda, Aslinda (2021) Determinasi Organisasi Kemahasiswaan dalam Meningkatkan Kompetensi Komunikasi Asertif Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Asraf, Muhammad (2022) Korelasi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Dengan Hasil Belajar Fikih Kelas IX MTs DDI Banua Sendana Kabupaten Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Astuti, Eka (2022) Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Terhadap Perilaku Belajar Mahasiswa Pengurus Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) PAI Periode 2022 di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Atmaraja, Atmaraja (2022) Respon Mahasiswa FEBI Terhadap Penggunaan Bitcoin (Analisis Prinsip Perbankan Syariah). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ayu, Riska (2022) Strength, Weakness, Opportunity and Challenge (SWOC) Analysis Blended Learning For EFL Classroom : A Library Research. Masters thesis, IAIN Parepare.

Azhar, Muhammad Rahmat (2021) Dampak Game Online Free fire terhadap Perilaku Agresi Verbal dan Non verbal Pelajar SMP Negeri 5 Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

B

Bachtiar, Fitra (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Partisipatif Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Kecerdasan Sosial Peserta didik Kelas XI SMAN 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Baharan, Andi Khaerul (2021) Pengaruh Strategi Pembelajaran Daring Terhadap Keaktifan Peserta Didik Di Era Pandemi Covid-19 Pada Bidang Studi Akidah Akhlak Di MA DDI Taqwa Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Bahrul, Bahrul (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Prespektif Psikologi Belajar) di SMA Negeri 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Bustang, Dirgahayu (2022) Improving Pronunciation skill members’ of LIBAM IAIN Parepare through listening and imitating songs technique. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

D

Dahlan, Muh. (2019) Membangun Motivasi Belajar dengan Pendekatan Kecerdasan Emosional dan Spiritual. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare. ISBN 978-623-91521-0-9

Delfiana, Delfiana (2021) Efektivitas Penerapan Learning Management Sistem Berbasis Sevima Ed- link Terhadap Partisipasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Dwipayana, Yuri (2022) Bentuk Sinergitas Guru PAI dan Orang Tua untuk Peningkatan Minat Baca Al-Qur’an Kepada Peserta Didik SDIT Bina Insan Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

E

Esa, Nur (2021) Metode Khusus Pendidikan Agama Islam Di UPT SMP Negeri 7 Satap Maiwa (Perspektif Standar Proses Pendidikan). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

F

Fadilah, Nur (2021) Bimbingan dan Konseling Islam Oleh Resintel Community terhadap Perilaku Sosial Narapidana Penyalahgunaan Narkoba di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Fadillah, Reski (2021) Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar PAI Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 3 Katteong Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Faizal, Firman Ahmad (2021) Analyzing the Quality of Final Test for Senior High School at the Second grade SMA Negeri 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Farwan, Farwan (2022) Analisis Makna Keluarga Sakinah Bagi Mahasiswa Pasca Menikah di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Fernandez, Dirgayanti Indah (2021) An Analysis teaching Strategies in English Teaching Through Online Classes During Pandemic COVID-19 Pandemic at UPT SMA Negeri 4 Parepare,. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

H

H Ridwan, Muhammad (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Kelas VI SD Dayanginna Tapalang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

HENDRAJAYA, ANDI AKBAR (2020) Analysis of Higher Order Thinking Skill on School Exam English Test of Vocational High School at Parepare (Critical Thinking Discourse Approach). Undergraduate thesis, IAIN parepare.

HM, Safika (2022) Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMAN 10 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Halik, Abdul and Idris, Djamaluddin M and Hamid, Suredah (2017) Pengembangan Kerukunan dan Toleransi Antar Umat Beragama: Implementasi Sistem Panngaderreng di Kota Parepare. In: Asosiasi Program Pascasarjana Perguruan Tinggi Muhammadiyah ‘Aisyiyah (APPPTMA) ke 6, 8-9 September 2017, Sulawesi Selatan.

Hanafie Das, St. Wardah and Halik, Abdul (2019) Kiat Menulis Karya Ilmiah (Skripsi dan Tesis). Edisi Revisi, 1 . Alauddin University Press, Makassar. ISBN 978-602-237-779-5

Hannani, Hannani (2013) Pendidikan Seumur Hidup: Perspektif Islam dan Petuah Bugis. Al-Ishlah: Jurnal Studi Pendidikan, XI (20). pp. 1-22. ISSN 1693-74449

Haq, Siti Ahsanul (2022) Nilai Nilai Karakter Dalam Film Animasi Nussa Tinjauan Pendidikan Agama Islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hardiani, Hardiani (2022) Analisis Kemampuan Berfikir Tingkat Tinggi pada Soal Soal IPA Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Pancarijang Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Harmiah, Harmiah (1990) Studi perbandingan tentang kewajiban belajar dalam pendidikan nasional dengan kewajiban belajar dalam pendidikan islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hartati, Hartati (1998) Studi tentang nilai-nilai edukatif dalam rumah tangga Rasulullah SAW. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Herfiana, Herfiana (2022) Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik kelas VIII A MTs DDI Lil-Banat kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Heri, Lisa Lestari (2022) Students’ Strategies in Managing Tension in Speaking Class (An Analysis at Fourth Semesterof English Education Program at IAIN Parepare). Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Huda, Nurul (2022) Upaya Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Maharah Al-Qiraah Peserta Didik pada MA Ittihadul Usrati Wal-Jama’ah DDI Lerang-Lerang Kab.Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Husain, Husain (2022) Studi Dramaturgi Perilaku Komunikasi Pengungsi Korban Gempa Bumi di Kecamatan Simboro Kabupaten Mamuju. Masters thesis, IAIN PAREPARE.

I

Ibrahim, Muhammad (2022) Manajemen Pembelajaran Daring dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di MTs DDI Al-Furqan Parepare. Undergraduate thesis, IAI PAREPARE.

Iftihara, Nasra (2020) 2019. The Use of animation movies to develop students’ writing skills of narrative text at the eleventh grade of senior high school 1 Pamboang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ilmi, Miftahul (2022) Pengaruh Penerapan Media Gambar dan Metode Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Fikih Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah Jabal Nur Buntu Bendo Kab. Luwu. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ilmiana, Jasmi (2022) An Analyzing the use of Code Mixing and Code Switching on Instagram by Students of English Program at Iain Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Imran, Imran (2022) Penggunaan Buku Mahir Bahasa Arab dalam Pembelajaran Mata Kuliah maharah al-kalam dan konribusinya terhadap mahasiswa prodi PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Irawati, Irawati (2022) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaiakan Soal Matematika dengan Kriteria Watson dan Gaya Belajar Siswa Kelas VIII MTsN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Irma, Irma (2021) The Students’ Anxiety and Achievement in Pandemic Covid-19 by The Fourth Semester of English Program at IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ismail, Fitriani (2022) Students’ Perception on The Use of Twitter in Learning Vocabulary at the Fourth Semester of English Education Program of IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

J

Jaya, Sulhikma (2022) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik PAI di SDN Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Julia, Nelly (2022) Level Kecemasan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Kelas VII SMP Negeri 1 Watang Pulu. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Jumriah, Jumriah (1992) Korelasi antara tujuan pendidikan agama islam dengan tujuan pendidikan nasional terhadap pembinaan anak di kotamadya Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

K

Kadir, Wafiq Azizah (2022) Optimalisasi Hasil Belajar IPA Peserta Didik Melalui Strategi Pembelajaran Actiive Learning Tipe True Or False Di Kelas VIII SMPN 1 Dua Pitue Kabupaten Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Kadir, Zulkifli (2021) Kemampuan Self Disclosure Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) pada Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD) Terhadap Dosen Penasehat Akademik. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Kasmawati, Kasmawati (1997) Perpustakaan mesjid sebagai media pendidikan agama islam di kelurahan Ujung Baru Kotamadya Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Kurniawan, MN Rahmat (2021) Nabi Muhammad SAW Sebagai Pendidik (Studi Metode Pendidikan Islam). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

L

L., Erawati. (2021) Kreativitas Guru PAI dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Patampanua Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

M

Majid, Neneng Fitria (2021) Pola Komunikasi Antarpribadi dalam Pembinaan Hafalan di Madrasah Tahfidzul Qur’an Pondok Pesantren Al-Fatah Kecamatan Bacukiki Barat Kelurahan Bumi Harapan. Undergraduate thesis, IAIN PARE.

Maming, Rina (2022) Respon Masyarakat Kelurahan Pajalele Kabupaten Sidrap Terhadap Bank Syariah Indonesia. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mansur Binti, Nuraini (2022) Evaluasi Program Pembelajaran Luring Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Model Context, Input, Process, and Product (CIPP) di Sekolah Dasar Negeri 95 Tanete. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mansyur, Rahmayani (2022) Hubungan Antara Keteladanan Orang Tua dengan Perkembangan Spritual Peserta Didik di Mts DDI Jabal Nur Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Maryam, Anna (2022) Pendekatan Integrasi Agama dan Sains dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Ngeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Masrur, Astuti (2022) Students’ Perception on Puppet Show in Learning Speaking at Third Grade of SMPN 1 Padang Mawalle Kab. Polman. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Mubakkirah, Padlia (2021) Evaluasi Program Pembelajaran model blended learning Pada Program Studi Pendidikan agama Islam di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mujahidah, Mujahidah and Yusuf, Muh. (2019) Perguruan Tinggi Sebagai Producing Institution. Penerbit Dirah, Parepare. ISBN 78-602-52616-2-6

Muliana, Muliana (2022) Pengenalan Bentuk Geometri Melalui Kue Tradisional Mandar Untuk Mengembangkan Bahasa Anak Dengan Menggunakan Media Kue Tradisional Mandar Pada Anak Usia 3-4 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Nurul Hikma Kombiling Kecamatan Pangale. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Mulyawati, Karina (2022) Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Peserta Didik pada Pembelajaran PAI Kelas XI MIPA di SMA 8 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

N

Naim, Naim (1988) Suatu studi tentang pengaruh pendidikan olahraga dan kesehatan terhadap pembentukan kepribadian murid SD no. 17 kotamadya Pare-Pare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Narda, Narda (2022) Pengaruh Penerapan Model Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII SMP Negeri Pasang Kab. Polewali Mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Noer, Usman (2020) 3. Pengertian Strategi Pembelajaran dan gaya belajar. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) KELOMPOK KERJA S2 2022. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) Karekteristik Pembelajaran. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) Kontrak Kuliah & Teknik Penilaian Bersama. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) RPS DAN SILABUS PASCA S2. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) RPS Perencanaan Pembelajaran dan PPKI Febi. [Teaching Resources]

Noviyanti, Noviyanti (2022) Penerapan Nilai-nilai Akhlak pada Film Animasi Nusa dan Rara terhadap pembentukan karakter peserta didik kelas 3 SD Negeri 4 Kota Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nuralam, St. (2022) Resolusi Guru PAI Terhadap Tantangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0 (Studi Kasus Pada SMP Negeri 1 Patampanua Kabupaten Pinrang). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurjannah S., Nurjannah S. (1997) Konsep kesehatan mental menurut pandangan pendidikan islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurmiah, Nurmiah (1990) Suatu studi tentang penerapan pendidikan agama islam dan pengarunya terhadap moral siswa pada sekolah menengah kesejahteraan keluaga negeri kotamadya Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nursyfah, Nursyfah (2022) “Teaching style of English tutor in teaching English material at the dormitory of iain parepare”. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

P

Permatasari, Desy (2022) Peran Guru Akidah Akhlak dalam Upaya Mengembangkan Karakter Disiplin Peserta Didik Kelas VII MTs DDI Taqwa Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Pratiwi, Darma (2022) Pemanfaatan Bank Sampah Bersinar Dalam Peningkatan Kesehatan Lingkungan di Kelurahan Temmasarangge Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Puji, Andi Nia Daeng (2022) Eksplorasi hasil belajar matematika melalui pendekatan matematika realistik ditinjau dari kemampuan numerik di SMP Negeri 2 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

R

R, Rafida (2022) An analysis of learning strategies on English online learning at eleven grade SMK BUDI BANGSA PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Rahayu, Ummi (1997) Studi empiris tentang minat belajar murid pada SD negeri 52 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahma, Fitri (2022) Kontribusi Aplikasi WhatsApp terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MAN 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahma, Mulyanti (2022) Pengaruh Model Pembelajaran MMP (Missouri Mathematics Project) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Dalam Perspektif Gender Di SMA Negeri 7 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahman, Rahmiah (2021) Penyesuaian Diri Mahasiswa Internasional di Institut Agama Islam Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Rahmatullah, Ahmar (2022) Determinasi Game Online Free Fire Terhadap Perilaku Agresi Komunikasi Anak-anak di Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadani, Arma (2021) Implementasi Tanggung Jawab Penanaman Nilai-Nilai Akhlakul Karimah Peserta Didik Oleh Guru Agama Islam (Studi Pada SMP Negeri 1 Lilirilau Kab. Soppeng). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadani, Rahayu (2022) Aprehensi Komunikasi dan Kemampuan Penetrasi Hubungan Akrab Mahasiswa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rasdia, Rasdia (2022) Pembentukan Akhlak Melalui Penanaman Nilai-Nilai Kearifan Lokal Peserta Didik Di SD Negeri 251 Pinrang (Tinjauan Pendidikan Agama Islam). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rezki, Rezki (2022) Analisis Model Reward and Punishment dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anggota Pramuka di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Rezki, Rezki (2022) Analisis Model Reward and Punishment dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anggota Pramuka di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Ridwan, Nurhanisa (2022) Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan KPM Terhadap Sikap Religiusitas Peserta Didik UPT SMA Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rismawati, Rismawati (1997) Bayi dan fitrahnya dalam pandangan pendidikan islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rizkaini, Dzul Asri (2022) Pengaruh Penggunaan Metode Snowballing untuk Meningkatkan Hasil Belajar PAI pada Materi Hafalan Surah-Surah Pendek di Kelas IV UPTD SDN 34 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rosmiati, Rosmiati (1999) Hubungan antara orang tua, guru dan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rusdin, Rahmi (2022) The students’ Perception of using Microsoft Teams Application at the eleven grade SMAN 10 PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

S

Sahabuddin, Sahabuddin (1996) Taman kanak-kanak taman pendidikan al-qur'an TKA-TPA Nurul Iman dan penggaruhnya dalam mengatasi buta aksara al-qur'an di Campae kec.Soreang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Said, Abu (1997) Studi tentang peranan mahasiswa KKN IAIN Alauddin Parepare dalam upaya membina masyarakat di kelurahan Watang Bacukiki kecamatan Bacukiki kodia Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sandi, Cakra (2021) Students' Motivation in Online English Learning during Pandemic (Covid-19) at SMKN 3 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sandi, Cakra (2021) Students' Motivation in Online English Learning during Pandemic (Covid-19) at SMKN 3 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sardi, Aswir (2022) Korelasi Penggunaan Model Pembelajaran Value Clarification Technique Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Peserta Didik Kelas IX di Mts Al-Mazaakhirah Baramuli Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Sari, A.Novita (2021) Dinamika Kecemasan Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Islam Dalam Menyelesaikan Tugas Akhir di Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Saukani, Muhammad (2022) Satire Content Youtube’s Got Talet Channel SkinnyIndonesia24 Perspektif Etika Dan Komunikasi Islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Selfitra, Selfitra (2022) Strategi Humas dalam Memproduksi Berita Sepekan di Kampus IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Sheila, Nur (2022) The Influence of Patois Patta’e Language on Students’ Pronunciation Skill at the Eight Grade Mts Izzatul Ma’arif Tappina Kab Polewali Mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Soalihin, Muhammad (1995) Studi komparasi tentang minat belajar pendidikan agama islam antara siswa SMA 157 dan SMA PGRI Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sofyan, Edy (2022) Pengembangan Video Tutorial Materi SPLDV Melalui YouTube Dalam Meningkatkan Komunikasi Matematika di Kelas VIII.5 SMPN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Subehana, Subehana (2022) Kemampuan Pemecahan Masalah Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII Berdasarkan Tahapan Polya Di SMP Negeri 8 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suci.B, Fatwah Dwi (2021) Pengaruh Pemahaman Nilai-Nilai Pendidikan Islam Terhadap Perkembangan Kemampuan Afektif Keagamaan Peserta Didik UPTD SD Negeri 67 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sugiarti, Evi (2022) Adaptasi Pendidikan Akhlak Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Online di SMAN 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Suhartini, Suhartini (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pembelejaran Di SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Suhuriah, Suhuriah (1998) Konsepsi pengawasan melekat (suatu tinjauan pendidikan islam). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sukhemi, Sharfina (2022) Ome TV Video Chat Application in Improving Student Speaking Skill at SMA Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Sukiana, Sukiana (1998) Studi tentang tingkat pendidikan ibu rumah tangga dan pengaruhnya dalam mendidik anak di ORW Kusuma kel. Kampung Baru kotamadia Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sulaeman, Aulia Husnul (2022) Husnul Aulia Sulaeman, Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Pada Peserta didik di MAN Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sulfa, Sulfa (2022) Analisis Penggunaan Video Youtube pada Pembelajaran Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 23 Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sulfi, Sulfi (2022) Peran PT. Biota Laut Ganggang Dalam Menanggulangi Pengangguran Di Desa Polewali Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sulistiawati, Indah (2022) The Analysis of Students’ Needs of English Material at SMAN 8 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Suriyani, Dewi (2022) Keterampilan Guru PAI Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Surah-Surah Pendek Peserta Didik Kelas V UPTD SD Negeri 43 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suryani, Sri Endang (2022) Peran Guru PAI Dalam Mengoptimalkan Penggunaan Smartphone Sebagai Penunjang Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Syahrul, Fahruddin (2021) Strategi Bimbingan Karir dalam Merencanakan Studi Lanjut Siswa Penyandang Disabilitasdi SLB Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Syam, Nurlina (2022) Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas VIII MTs. Negeri 1 Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

T

Tahan, Tahan (2020) The Use of Kim’s Memory Game toward Students’ Vocabulary Achievement at the Seventh Grade of SMPNegeri 2 Watang Pulu. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Tahir, Nia Kurniati (2020) Students’ Self-Regulated Learning In Learning Vocabulary At The Third Semester Of English Education Program Iain Parepare. Undergraduate thesis, IAIN parepare.

Tahir, Syarita (2022) Sistem Pengaplikasian Snack Video ditinjau dari Hukum Islam di Desa Parengki Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Tamrin, Muhammad (2007) The students' ability in using tenses of the second years students of MAN 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Tanjung, Afriani (2020) The Using of Model United Nation (MUN) Simulation in Developing Students’ Speaking Skills of the Eleventh Grade of SMA Negeri 1 Parepare. Other thesis, IAIN parepare.

Tjake, Abd. Asis (2022) Tradisi Maulid Nabi pada Masyarakat Bugis di Kelurahan Ponrangae Kabupaten Sidrap (Tinjauan Nilai Pendidikan Agama Islam). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

U

Ulandari, Risqa (2022) Implementasi Keteladanan Guru Dalam Pembelajaran PAI Di SMPN 2 Duampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Usman, Muliati (1999) Menerapkan prinsip-prinsip psikologi dalam praktek pendidikan keluarga di kelurahan Tonyamang kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Usman, Sulfina (2022) Implementasi Pembelajaran Aqidah Akhlak dalam Pengembangan Kepribadian Peserta didik di MTs DDI Padanglolo Kecamatan Batulappa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

W

Wahdaniyah, Nurul (2022) Sikap Toleransi Beragama Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wahyudi, Wahyudi (2022) Using Authentic Material “Snack Packaging” to improve students vocabulary mastery at SMA Negeri 4 Pinrang (Action Research). Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Wahyuni, Wahyuni (2022) Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Eliciting Activities dalam Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 8 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wulandari, Arwinda (2022) Analisis kemandirian belajar pada pembelajaran matematika siswa kelas VIII UPTD SMPN Negeri 23 Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Y

Yusrah, Debby (2022) Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Di SMP Negeri 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Z

Zahia, Nur Ina Fidzha (2022) Implementasi Metode Numbered Head Tugether (NHT) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Al-Quran Hadits Pesera didik Kelas VIII.4 MTs Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

This list was generated on Fri Feb 3 11:31:28 2023 WITA.