Items where Division is "Program Studi Pendidikan Agama Islam" and Year is 2019

A

A.Siskawani, A.Siskawani (2019) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Pemahaman Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X MIPA Di SMA Negeri 6 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Aditiawan, Aji Restu (2019) Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Akhlak Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 6 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Amrah, Muhammad Arfan (2019) Sinergitas Tripusat Pendidikan Untuk Mengatasi Kesulitan Siswa Dalam Kegiatan Baca Tulis Al-Qur’an (Studi Kasus Pada MAN 2 Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anita, Nur (2019) Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Model Project Based Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII.2 SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

B

Burhan, Asmi (2019) Pemahaman Beragama Terhadap Pelaksanaan Shalat Wajib Lima Waktu Peserta Didik Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

C

Cahayani, Riska (2019) Efektivitas Strategi Belajar Heuristik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII.3 SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

D

Daharaman, Siti Maryam (2019) Eksistensi Sistem pendidikan Pesantren Tradisional dalam Era Modernisasi (Studi Pada Pondok Pesantren DDI Al-Ihsan Kanang). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Darmiati, Darmiati (2019) Hubungan pola komunikasi antara guru dan peserta didik dengan kemampuan baca tulis al-Qur’an peserta didik dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di kelas VIII SMP Negeri 10 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Dianti, Nur (2019) Pengaruh penerapan metode hafalan dalam pembelajaran al-Qur’an Hadis terhadap minat belajar peserta didik kelas XI pada MAN Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

E

Effendi, Nur Alfian (2019) Dampak Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VIII.I di MTs Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

F

Fadillah, Nur (2019) Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembntukan Karakter Peserta Didik Kelas VII Di SMP Negeri 1 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Fatmasari, Rina (2019) Pengaruh Pelaksanaan Dakwah Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Peserta Didik di MAN 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Fitri H., Nurul (2019) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Peserta Didik SMAN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

H

Hajir, Arfah (2019) Hubungan Antara Reward dengan Peningkatan Usaha Belajar Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas Viii Mts Ddi Kanang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hakim, Abd (2019) Dampak pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar fiqh peserta didik pada kelas XI IPS di MAN 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hannas, Hannas (2019) Implementasi metode pembiasaan dalam menanamkan nilai-nilai karakter disiplin peserta didik oleh guru mata pelajaran pendidikan Agama Islam Di SMKN 2 Pinarang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hariyanto, Widya (2019) Pengaruh Keaktifan Mengikuti Kegiatan Kerohanian Islam (Rohis) terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 SIDRAP. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Haryanti, Try (2019) Hubungan Interaksi Guru dan Siswa dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X ( Studi di SMK Negeri 3 Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hasan, Muthmainnah Arif (2019) Pengaruh Remedial Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VIII di SMPN 5 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hawa, Sitti (2019) Peningkatan Kepercayaan Diri Melalui Training Dakwah Peserta Didik kelas X MIPA Madrasah Aliyah DDI Lil-Banat Pondok Pesantren DDI Ujung Lare’ Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

I

Ilham, Ilham (2019) Perbandingan Kemampuan Membaca Al-Qur’an dengan Menggunakan Metode Iqra’ dan Metode Bagdadiyah pada Peserta Didik di SD Negeri 200 Membaliang, Kec. Lembang, Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ingriansari, Ingriansari (2019) Peranan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Efek Negatif Media Sosial di Kalangan Peserta Didik SMP Negeri 7 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Irma, Irma (2019) Kreativitas Guru Dalam Mengefektifkan Pembelajaran PAI di SMP Negeri 3 Lembang Kab. Pinrang (Tinjauan Media Pembelajaran). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ismail, Amalia (2019) Pengaruh Pendidikan Agama Islam terhadap kesadaran peserta didik menggunakan jilbab kelas X di SMK Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

J

Jayanti, Indra (2019) Strategi Guru dalam Mengelola Kelas untuk Meningkatkan Kualitas pembelajaran PAI SMK Negeri Paku. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Jumliani, Jumliani (2019) Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 3 SMPN 2 Karossa Kecamatan Karossa Kabupaten Mamuju Tengah. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Jumriah, Jumriah (2019) Pengaruh metode Peer Lessons terhadap motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran PAI di kelas XI SMAN 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

L

Ladda, Yuliana (2019) Hubungan Antara Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 5 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Lathifu, Sunny (2019) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Kecerdasan Spritual Peserta Didik di SMP Negeri 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Latif, Hadawia (2019) Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Penguatan Karakter Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren DDI Manbaul Ulum Patobong Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Lestari, Ayu (2019) Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Pengembangan Akidah Akhlak Peserta Didik Kelas X MAN 2 Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Lukman, Firman (2019) Peranan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Pada Peserta Didik Difabel di SLB Negeri Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

M

Magfirah, Irma (2019) Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar PAI Peserta Didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mandayani, Pheby (2019) Pengaruh Penggunaan LCD Berbasis Aplikasi Power Point Terhadap Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MAN Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mardiah, Mardiah (2019) Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Pēserta Didik dalam Pendidikan Agama Islam di Smp Negeri 8 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Martina, Martina (2019) Peranan Orang Tua dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pesrta Didik Mata Pelajaran Fiqhi di Kelas VII MTs DDI Kecamatan Kulo Kabupaten Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Masni, Masni (2019) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Perilaku Keagamaan Peserta Didik di SMA Negeri 1 Kalukku Kabupaten Mamuju. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Muhadir, Muhammad (2019) Penerapan Metode Mind Map dalam Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik Kelas IX di SMP Negeri 10 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Munirah, Munirah (2019) Peran Guru Fiqhi terhadap Peningkatan Kedisiplinan Shalat Berjamaah pada Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Musdalifa, Sitti (2019) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Hasil Belajar Afektif Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Musfirah, Musfirah (2019) Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik dalam Menaati Tata Tertib Di MTs DDI Kaluppang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mustika, Mustika (2019) Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 1 Suppa Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

N

Nadia, Nadia (2019) Implementasi Pola Interaksi Pembelajaran Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 2 Batulappa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nisa, Khaerun (2019) Peranan Wanita dalam Keluarga terhadap Pembentukan Karakter Anak di lingkungan Pacciro, kelurahan Takkalasi, kecamatan Balusu, kabupaten Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Noer, Usman (2019) Aplikasi Mendeley Versi 19. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) KELOMPOK KERJA S2 2022. [Teaching Resources] (Unpublished)

Noer, Usman (2019) Kontrak Kuliah & Teknik Penilaian Bersama. [Teaching Resources] (Unpublished)

Noer, Usman (2019) Materi Perencanaan Pembelajaran. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) S1. [Teaching Resources] (Unpublished)

Noer, Usman (2019) Buku RAGAM STRATEGI PEMBELAJARAN Berbasis Teknologi Informasi. Cet. 1, 1 (1). Nusantara Press, IAIN Parepare. ISBN 978-623-5781-16-7

Noer, Usman (2019) Contoh Pembuatan Soal Ujian. [Teaching Resources] (Unpublished)

Noer, Usman (2019) Karekteristik Pembelajaran. [Teaching Resources]

Noer, Usman (2019) RPS DAN SILABUS PASCA S2. [Teaching Resources] (Unpublished)

Noer, Usman (2019) Strategi Pembelajaran. [Teaching Resources]

Nuraisyah, Nuraisyah (2019) Pengaruh kepedulian orang tua terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Darul Ilmi Sampoang Kec. Kalukku Kab. Mamuju. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurfadhilah, Nurfadhilah (2019) Pengaruh guru aqidah akhlak terhadap minat baca peserta didik kelas XI di MAN Pinrang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurfadillah, Nurfadillah (2019) Penanaman nilai-nilai keislaman pada anak usia dini melalui lagu keislaman pada RA DDI MAMMi kec. Binuang kab. Polman. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhaedah, Nurhaedah (2019) Pengaruh Full Day School Terhadap Pelaksanaan Salat Peserta Didik SMA Negeri 5 Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhayati, Nurhayati (2019) Hubungan Pembelajaran Al-Qur'an Hadis Terhadap Minat Peserta Didik Membaca Al-Qur'an di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Guppi Kaluppang Kabupaten Enrekang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhidayah, Nurhidayah (2019) Pengaruh Kedisiplinan Peserta Didik Terhadap Prestasi Belajar Fiqhi kelas VII MTs DDI Tuppu Kec. Lembang Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhudayana, Nurhudayana (2019) Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap akhlak peserta didik di SMPNegeri 3 Lembang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurliah, Nurliah (2019) Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Berbasis Toleransi Antar Umat Beragama Di SMKN 9 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurmiati, Nurmiati (2019) Upaya Ibu Majelis Taklim dalam Memotivasi Masyarakat Untuk Mengikuti Program Baca Al-Qur’an di Mesjid Nurul Yaqin Linoe Kecematan Cempa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nursiah, Nursiah (2019) Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pencegahan Kenakalan Peserta Didik Kelas X Teknik Kompetensi Jaringan SMK Negeri 7 Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

P

Parawanti, Ayu (2019) Pengaruh Pembelajaran Berbasis E-Learning Model Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

R

Rahim, Ratih (2019) Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Perhatian Belajar Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 6 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahman, Abdul (2019) Kreativitas Guru untuk Membentuk Karakter Istiqamah Peserta didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 2 Mojong. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahmawati, Rahmawati (2019) Pengaruh Pelaksanaan Kegiatan Estrakulikuler Rohis Dalam Upaya Mengembangkan Kepribadian Religius Peserta Didik Di SMA Negeri 6 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahmawati, Rahmawati (2019) Studi Komparatif Prestasi Belajar Fiqhi Antara Peserta Didik Lulusan Madrasah Tsanawiyah dan Peserta Didik Lulusan SMP di MA DDI Lil-Banat Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahmawida, Rahmawida (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas VIII.3 SMP Negeri 3 Mallusetasi Kabupaten Barru. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rahmdhanya, Astri Viddya (2019) Efektifitas Metode Pembelajaran Every One Is A Teacher Here dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI MIA 3 SMA Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadani, Amalia (2019) Peranan Guru Fiqih dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Fiqih Peserta Didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ramadhan, Muhammad Anugerah (2019) Peran Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlah Sebagai Motivator dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di MAN Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ratnah, Ratnah (2019) Pengaruh penggunaan media LCD terhadap peningkatan minat belajar pendidikan agama islam peserta didik Jurusan Multimedia SMK Negeri 1 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ridwan, Muh (2019) Penerapan Metode Discovery Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Peserta Didik Kelas XI SMA NEGERI 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ridwan, Muh. (2019) Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 302 Bone Kec. Lembang Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Ridwan, Muhammad (2019) Pengaruh Program Tahfidz al-Qur’an terhadap Efektivitas Belajar al-Qur’an Hadis Pada Peserta Didik Kelas VIII MTs Pondok Pesantren Al-Urwatul Wutsqaa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rismawati S., Rismawati S. (2019) Kompetensi dan Peran Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Inpres Tantu Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rustam, Sofyan (2019) Pengaruh Pengelolaan Perhatian Peserta Didik Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrsah Aliyah Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

S

Sahrul, Sahrul (2019) Pengaruh Penggunaan Metode Inquiry dan Metode Ceramah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PAI Kelas XI di SMA N 8 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Said, Muh. (2019) Efektivitas penggunaan metode Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak peserta didik MTs DDI Basseang Kecamatan Anreapi Kabupaten Polewali Mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sari, Ayu Pusfita (2019) The Correlation Between Students' Perception About The Ability of Teacher As Course Developer and Students Achievement in English at The Science Class in Second Grade Students of SMA Negeri 2 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sarni, Sarni (2019) Persepsi Peserta Didik Tentang Instrumen Tes Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 6 Lembang Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sinar, Sinar (2019) Hubungan bimbingan belajar dengan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas XI di SMA Negeri 5 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suaib, Nurhidayah (2019) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Elektronik terhadap Efektivitas Pembelajaran Peserta Didik MI DDI Silopo Kecamatan Binuang Kabupaten Polewali Mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suhedi, Arham (2019) Pengaruh Aktivitas Organisasi Intra Sekolah (OSIS) Dalam Meningkatkan Prestasti Belajar Peserta Didik MTs. DDI Lero Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sukwanti, Sukwanti (2019) Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Akhlak Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sulaeman, Sulaeman (2019) Implikasi Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sikap Toleransi Antar Umat Beragama Peserta Didik (Studi Kasus di SMA Negeri 3 Sidrap). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suriani, Suriani (2019) Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalamPembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Susanti, Susanti (2019) Korelasi Pendidikan Agama Islam Terhadap Pengamalan Ibadah Salat Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Susiana, Susiana (2019) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Peserta Didik di SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sutra, Rika (2019) Pentingnya Pemahaman Mandi Wajib Bagi Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 4 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Suyuti, Zulfaindah (2019) Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Khatam Al-Qur’an di Lingkungan Kanni Kecamatan Paleteang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syaidah, Ummy (2019) Keterampilan Bertanya Guru Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Di SMP Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syamsul, Irsyam Bin (2019) Pengaruh Media Power Point Berbentuk Animasi terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X SMA Negeri 7 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

T

Tunisa, Raiza (2019) Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dalam Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Mallusetasi. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

U

Usman, Sri Oktavia Gusri (2019) Kreativitas Pemanfaatan Sumber-Sumber Belajar dalam Mengefektifkan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 10 Lanrisang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

W

Wahda, Wahda (2019) Korelasi antara kemampuan kognitif dengan kualitas sikap beragama peserta didik kelas VII DI MTs.Guppi Ulidang Kec. Tammerodo Sendana Kabupaten Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wahyuni, Annis (2019) Pengaruh lingkungan pendidikan pesantren terhadap Pembentukan karakter peserta didik di pesantren Al-Mustaqim Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wahyuni, Sri (2019) Pengaruh Komunikasi Efektif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madarasah Aliyah Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Waris, Indaryani (2019) Pengaruh kualitasi kepribadian guru PAI terhadap pencapaian hasil belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wildayanti, Wildayanti (2019) Pengembagan kecerdasan Emosional Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Peserta Didik di SMP Negeri 1 Cempa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wiwiyanti, Wiwiyanti (2019) Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Pemahaman Taharah Peserta didik KelasVII Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Y

Yuspawati, Yuspawati (2019) Efektivitas Pelaksanaan Full Day School dalam Proses Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik kelas XI di SMKN 3 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yusuf, Yusliani (2019) Pengaruh Kondisi Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik di SMA Negeri 4 Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yusup, Rosdiana (2019) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Pengaruhnya Terhadap Pembentukan Akhlak Peserta Didik di SMPN Satu Atap Salimbongan Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.