![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a levelA
AD, Muthmainnah (2022) Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Peserta Didik di Kelas VII MTs YMPI Rappang Kabupaten Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Afifa, Nurul (2022) Implementasi Kitab Syarah Al-Jurumiyah dalam Pembelajaran Bahasa Arab Santriwati Al-Risalah Batetangnga Polman. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Asmi, Nur (2022) Kompetensi Profesionalisme Guru Dalam Mendesain Pembelajaran Bahasa Arab di MTs Al-Istiqamah Dolangan Kabupaten Mamuju. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
D
D, Ameliah (2022) Pengaruh Hasil Belajar Terhadap Sikap Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VII MTs YMPI Rappang Kabupten Sidrap. (dibimbing oleh Muh Dahlan Thalib dan Ali Rahman). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Daharman, Nurlina Bin (2022) Eksistensi Pembelajaran Qira’ah al-kutub di Pondok Pesantren DDI Ujung Lare Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
H
Haruna, Nur Muthmainnah Maryam (2022) PENGGUNAAN METODE OUTDOOR LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB PESERTA DIDIK KELAS XI MA DDI LIL-BANAT PAREPARE. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Hidayah, Nurul (2022) Upaya Peningkatan Minat Belajar Bahasa Arab Melalui Media Lagu Siswa Kelas VII di MTsS Satu Atap (SA) PP Darun Naim As’adiyah Kabupaten Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Huda, Nurul (2022) Upaya Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Maharah Al-Qiraah Peserta Didik pada MA Ittihadul Usrati Wal-Jama’ah DDI Lerang-Lerang Kab.Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Husdiwan, Husdiwan (2022) Penerapan metode kooperatif tipe GI (Group Investigation) dalam meningkatkan hasil belajar bahasa arab peserta didik kelas VIII MTs. DDI Penatangan kabupaten polewali mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
hana, Nur (2022) Penggunaan Metode Hiwār Dalam meningkatkan Mahārah Al-Kalām Pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Darul Arqam Muhammadiyah Punnia Kab.Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
I
Iksan, Muh (2022) HUBUNGAN ANTARA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BAHASA ARAB DENGAN KEAKTIFAN BELAJAR BAHASA ARAB SANTRI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN PEMBANGUNAN MUHAMMADIYAH KAB.TANA TORAJA. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Imran, Imran (2022) Penggunaan Buku Mahir Bahasa Arab dalam Pembelajaran Mata Kuliah maharah al-kalam dan konribusinya terhadap mahasiswa prodi PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Imran, Imran (2022) Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Terhadap Penggunaan Buku Cara Cepat Menguasai Bahasa Arab Sistem 24 Kali Pertemuan Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Imran, Imran (2022) Persepsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Terhadap Penggunaan Buku Cara Cepat Menguasai Bahasa Arab Sistem 24 Kali Pertemuan Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
K
Kamaluddin, Kamaluddin (2022) Problematika Penghafalan Mufradat Pada Pembelajaran Bahasa Arab di SMK Muhammadiyah Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
M
Magfirah, Nurul (2022) الرسالة استعمال الكتاب الدراسي للغة العربية بمنهج ۲۰۱۳ للصف السابع في المدرسة المتوسطة بمعهد دار العلوم الطاهرية فنرانج. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Mu'arif, Fathul (2022) تحليل صعوبات تعليم اللغة العربية للمعلّم بواسطة الانترنيت في المدرسة العالية دار الدّعوة والارشاد تاكّلاسي بارّو. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Mulya, Dewi (2022) Penerapan Metode Drill Terhadap Peningkatan Mahāratul Kitābah Peserta Didik Kelas VII MTs Tarbiyah Al-Azhar Tiroang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Munira, Munira (2022) Penggunaan Metode Role Play dalam Pembelajaran Hiwar pada peserta didik MTs Tassbeh Baitul Qur’an kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
N
Nuraisyah, Tri (2022) Implementasi Penggunaan Google Classroom Pada Pembelajaran Bahasa Arab Masa Pandemi Covid-19 di Kelas XI Sosial Madrasah Aliyah Negeri Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Nuriyah Tajuddin, Sinta (2022) Penggunaan Strategi Movie Learning Terhadap Peningkatan Penguasaan Mufradât Siswa Kelas VII Mts DDI Banua Kab. Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Nurul, Khairati (2022) استعمال كتاب شرح مختصر جدا على متن الآجرومية فى تعليم قواعد اللغة العربية بمعهد دار الدعوة و الإرشاد كاننج. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
S
Sasmi, Sasmi (2022) PROGRAM HAFALAN MUFRODAT SEBAGAI REINFORCEMENT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN DDI UJUNG LARE KOTA PAREPARE. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Suardi, Nasra (2022) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas VII MTS DDI Bilajeng Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Sudirman, Nurhapipa (2022) Pengaruh Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Terhadap Kemampuan Membaca Alqur’an Peserta Didik MTs DDI Kaballangang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Sudirman, Mariyana (2022) Dampak Pembelajaran Online Melalui Media Whatsapp Bagi Guru dan Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Arab di MI As’adiyah 148 Tippulu Kab. Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Suriana, Suriana (2022) Perbandingan Persepsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam dan Prodi Tadris Bahasa Inggris terhadap Pembelajaran Bahasa Arab di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
W
Wahyuni Nurtaha, Dzikru (2022) Strategi Pembelajaran Mahārah al-Kalām pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Wellang, Mustika (2022) Penerapan Picture Game dalam Meningkatkan Penguasaan Mufradat Peserta didik Kelas VIII MTs Tarbiyah Al-Azhar Tiroang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.