Browse by Supervisor

Thesis

Kaltsum, Annisa (2025) Optimalisasi Penggunaan Metode Sima’an dalam Menjaga Hafalan Al-Qur’an Peserta Didik MAN 2 Parepare. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Kalsum, Ummi (2024) Pengaruh Kegiatan Rohani Islam Terhadap Akhlak Mahmudah Peserta Didik SMKN 1 Barru. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Rahayu., Sri (2024) Manajemen Strategi Guru Bimbingan Konseling dalam Pengentasan Kemalasan Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nasir, Khaerani (2024) Pengembangan Modul Pembelajaran PAI Berbasis Google Sites dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik UPTD SMPN 8 Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nasrah, Nasrah (2024) Penggunaan Aplikasi Google Form Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran PAI di SDN 019 Mambu Kecamatan Luyo Kabupaten Polewali Mandar. Masters thesis, IAIN Pare pare.

M, Nurul Jirana (2024) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair�Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Kelas XI MA DDI Banua Kab. Majene. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

Nurhalisa, Nurhalisa (2024) Pengaruh Support Orang Tua Terhadap Self Efficacy Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Di IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Zulherah, Zulherah (2024) Peran Guru PAI Dalam Pembinaan Akhlak Melalui Kedisiplinan Mendirikan Salat Lima Waktu Peserta Didik di SDN 1 Wanio Kabupaten SidraP. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

DAHNIAR, TRYAS (2024) Strategi Pembelajaran Afektif dan Psikomotorik Peserta didik Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. DDI Kulo Kabupaten Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

RAHIM, ABD. (2024) Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Islam Melalui Ruqyah pada Lembaga Ruqyah Al Hikmat di Kabupaten Sidenreng Rappang. Masters thesis, IAIN PAREPARE.

Rasyid, Abdul Rauf (2024) Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar IPS Peserta Didk Kelas VIII Di SMP Negeri 12 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Magfiratika, Magfiratika (2024) Peran Guru Dalam Mengembangkan Karakter Melalui Keterampilan Sosial Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPS di SMPN 3 Suppa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anwar, Desy (2023) Pengembangan Media Lagu untuk Meningkatkan Daya Ingat Peserta Didik pada Materi Sistem Periodik Unsur di SMAN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Afianti, Reski (2023) Penggunaan Metode Eksperimen Bencana Alam untuk Menigkatkan Kecerdasan Naturalis pada Anak Kelompok B di TK Nurhalifah Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Maulana, Muhammad (2023) Strategi Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Hubungan Kemitraan dengan Masyarakat Pada MAN 2 Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Aminah, Sitti (2023) Penerapan Model Literasi Al-Qur’an Berbasis Digital dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PAI Peserta Didik di UPTD SMP Negeri 4 Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Syafruddin, Syafruddin (2023) PEMANFAATAN OPEN AKSES JURNAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SMKN 1 BARRU. Masters thesis, IAIN Parepare.

Sarlina, Sarlina (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Konvensional untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sistem Pencernaan Manusia Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Batulappa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

S Y A F R U D D I N, S Y A F R U D D I N (2023) Pemanfaatan open akses jurnal sebagai sumber belajar dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Peserta didik di SMKN 1 Barru. Masters thesis, IAIN PAREPARE.

Gunawan, Muh. Sandi (2023) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN BERWUDU PESERTA DIDIK KELAS II UPT SD NEGERI 132 PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Asni, Asni (2023) Eksistensi Budaya Pamali sebagai upaya Pembentukan Karakter Anak di Kelurahan Wette’e Kabupaten Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Rismal, Andi Muhammad (2023) Korelasi Antara Penggunaan Model Problem Based Learning Dengan Kesulitan Belajar PAI di Kelas XI.IPS.3 SMAN 1 Kota Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Tunnisa, Maryam Karimah (2023) PENGARUH PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP PERILAKU PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDIT AL QADRI KABUPATEN PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Hasmah, Sitti (2023) Pengaruh Keteladanan Guru IPS Terhadap Perilaku Sosial Peserta Didik Di MTs Muhammadiyah Kab.Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nurhayati, Nurhayati (2023) The Use of Simulation Method in Improving Animal Slaughtering Skills for Students in Fiqh Subject at MI DDI Kajuangin. Masters thesis, IAIN Parepare.

Ismawati, Ismawati (2023) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Kesulitan Menghafal Bacaan Shalat 5 Waktu Peserta Didik Kelas IV di UPTD SD Negeri 9 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Dianti, Ulpa (2023) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Zoom Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Susiani, Susiani (2023) Peran Budaya Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik Kelas VII.1 SMP Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Rismal, Andi Muhammad (2022) Korelasi Antara Penggunaan Model Problem Based Learning Dengan Kesulitan Belajar PAI di Kelas XI.IPS.3 SMAN 1 Kota Parepare. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

IRMAWADDAH, IRMAWADDAH (2022) Peran Guru PAI dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di SD Negeri 110 Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

Rahma, St (2022) Peranan Supervisi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah DDI Lil-banat Ujung Lare Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Renaldy B., Rio (2022) Korelasi Antara Sarana Pembelajaran Dengan Minat Belajar IPS Pesrta Didik Kelas Vii Di UPT SMPN 1 Patampanua Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Mardani, ST (2022) Penggunaan Media Visual Sparkol Videoscribe Untuk Meningkatan Hasil Belajar PAI dan BP Peserta Didik SDN No 2 Kampung Baru Kabupaten Majene. Masters thesis, IAIN Parepare.

Rusnawati, Rusnawati (2021) Dampak Belajar Kelompok terhadap Interaksi Sosial dengan Teman Sebaya Anak di TK Cokroaminoto Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Arief, Muhammad (2021) Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Quran Hadits (Studi Empiris Pada MAN 2 Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Awalia, Rusba (2021) Konsep Pendidikan Islam dalam Pemikiran K.H. Abdurrahman Wahid. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wardiah, Wardiah (2021) Penggunaan media edmodo pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan motivasi belajar kelas XII IPA SMA Negeri 3 Mamuju. Masters thesis, IAIN Parepare.

Ulfa, St. Maria (2021) Penerapan Strategi Pembelajaran Savi (Somatic Auditori Visual Intelektual) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs. Izzatul Ma’arif Tappina Kab. Polewali Mandar. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sishanisari, Julian (2021) Pemikiran KH. Hasyim Asy’ari tentang Etika Guru dan Relevansinya dengan Kode Etik Guru Indonesia. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Amran, Suci Reskiana Putri (2021) Pengaruh Perhatian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Beragama Peserta didik Kelas XI SMA Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anwar, Fatmawati (2021) Relevansi Pendidikan Sistem Among Ki Hajar Dewantara dengan Pendidikan Islam. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Masnaini, Masnaini (2021) Komunikasi Guru dan Orang Tua dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang pada Peserta Didik Akibat Penggunaan Gadget di Madrasah Aliyah Ma’had DDI Pangkajene Kabupaten Sidrap. Masters thesis, IAIN Parepare.

Supriani, Supriani (2021) Pengaruh Kesadaran Berbusana Muslimah Terhadap Perilaku Keagamaan Peserta Didik SMP Negeri 3 Duampanua Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Gani, Sitti Maryam (2021) Penggunaan Media Pembelajaran Fikih Haji Dan Umrah Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Ma’had Aly Pontren DDI Mangkoso. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nusriati, Nusriati (2021) Dampak Psikologis dan Sosial Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam (Studi pada Peserta Didik Kelas IV SDN 86 Parepare). Masters thesis, IAIN Parepare.

Amin, Rahmat Al (2021) Efektifitas Pemanfaatan Balai Latihan Kerja Teknologi Informasi (BLK TI) dalam Peningkatan Kemampuan Teknologi Informasi Santri Pondok Pesantren DDI Kaballangan Pinrang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Hendra, Ahmad (2021) Optimalisasi Kompotensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri Kabupaten Barru. Masters thesis, IAIN Parepare.

Usman, Kartini (2021) Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Pada Pembelajaran Online PAIBP di Masa Pandemi Covid-19 (Studi Pada SDN 28 Pincengpute Kab. Wajo). Masters thesis, IAIN Parepare.

Hasnidar, Hasnidar (2021) Upaya Orang tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta didik pada Masa Pandemi Covid-19. (Studi pada SD IT Yaa Bunayya Sengkang kabupaten Wajo). Masters thesis, IAIN Parepare.

Nurwina, Nurwina (2020) Pengaruh Aktivitas Keagamaan Terhadap Religiuistas Peserta Didik di SMP Negeri 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Muzdalifah, Muzdalifah (2020) Efektivitas Penggunaan Metode Team Quiz dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 11 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Pahril, Pahril (2020) Penggunaan Aplikasi WhatsApp sebagai Media Suplemen Pembelajaran pada Peserta Didik kelas XI SMA Negeri 1 Pamboang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Fahmi, Fahmi (2020) Pengaruh Penggunaan Whatsapp terhadap Etos Kerja Penyuluh Agama Islam di Kabupaten Pinrang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Bustan, Bustan (2020) Penggunaan Video Tutorial dalam Meningkatkan Hasil Belajar Praktik Ibadah Salat pada Peserta Didik SDN Palita Patampanua Kabupaten Pinrang (Classroom Action Recearch). Masters thesis, IAIN Parepare.

Salehati, Salehati (2020) Metode Tutor Sebaya Dan Implikasinya Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

S, Irfan (2020) Strategi guru pendidikan agama islam dalam penegakan kedisiplinan peserta didik SMAN 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Irfan, Irfan (2020) Strategi guru pendidikan agama islam dalam penegakan kedisiplinan peserta didik SMAN 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Irfan, Irfan (2020) Strategi guru pendidikan agama islam dalam penegakan kedisiplinan peserta didik SMAN 5 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Alwan, Muh. (2020) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Adobe Captivate Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik di UPT SMK Negeri 1 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Asiah, Nur (2020) Efektivitas Penggunaan Media Komik Pada Materi Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Fitrianingsih, Nurlinda (2020) Efetivitas Penggunaan Meode Tanya Jawab Berantai dalam Evaluasi Pembelajaran Fiqih Kelas XI Di Madrasah Aliyah Negeri Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nasruddin, Nasruddin (2020) Pembentukan Karakter Melalui Ekstrakurikuler Halaqah Film di Pondok Pesantren Nurul Azhar Talawe Kabupaten Sidenreng Rappang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Zulfiah, Zulfiah (2020) Pengaruh Kecerdasan Intelektual dan Kecerdasan Emosional terhadap Kedisiplinan Peserta Didik dalam Pembelajaran PAI di SMP Negeri 2 Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Azis, Reski Amaliah (2020) Pengaruh Penerapan Kode Etik Terhadap Kepribadian Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Said, Salma (2020) Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Di SMK-Pembangunan Pertanian Negeri Rea Timur Kabupaten Polewali Mandar. Masters thesis, IAIN Parepare.

Mardaniah, Mardaniah (2020) Pengaruh Pola Komunikasi Orang Tua Terhadap Kesopanan Peserta Didik Kelas VIII MTs DDI Lero Kecamatan Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Yusran, Muhammad (2020) Peran Layanan Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Kesulian Belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik SMP Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Irmayanti, Rusmiah (2020) Strategi Guru dan Peserta Didik dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca dan Menulis Al-Qur’an ( Studi di SD Negeri 30 Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Fadilah, Indah (2020) Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Di MAN Pangkep. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hardianti, Hardianti (2020) Pengaruh Hasil Pembelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Etika Berbusana Muslimah di Luar Sekolah MTs. DDI Taqwa Parepare (Studi di MTs. DDI Taqwa Parepare). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Radiah, Radiah (2020) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqhi di MTsN Pinrang. Masters thesis, IAIN Parepare.

Nurhaedah, Nurhaedah (2019) Pengaruh Full Day School Terhadap Pelaksanaan Salat Peserta Didik SMA Negeri 5 Wajo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nuherah, Sitti (2019) Pengaruh Reward dan Reinforcement terhadap Kedisiplinan Peserta Didik Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Nurul Haq Kabupaten Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Nursiah, Nursiah (2019) Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pencegahan Kenakalan Peserta Didik Kelas X Teknik Kompetensi Jaringan SMK Negeri 7 Majene. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Wahyuni, Sri (2019) Pengaruh Komunikasi Efektif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madarasah Aliyah Negeri 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Syaidah, Ummy (2019) Keterampilan Bertanya Guru Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Di SMP Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Musdalifa, Sitti (2019) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Hasil Belajar Afektif Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hafid, Abdul (2019) Penggunaan media Power Point pada model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas IX SMP Negeri 12 Parepare. Masters thesis, IAIN Parepare.

Fitri H., Nurul (2019) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Peserta Didik SMAN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sarni, Sarni (2019) Persepsi Peserta Didik Tentang Instrumen Tes Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smp Negeri 6 Lembang Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Pratiwi, Desy (2018) Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Perilaku Peserta Didik SMA Negeri 4 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Dahlan, M. (2018) Pengembangan materi pembelajaran Sosiologi berbasis aplikasi Quipper School pada MAN 1 Parepare. Masters thesis, STAIN Parepare.

Nuris, Masdiyah (2018) Penggunaan media berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi pada SMP Negeri di Kecamatan Soreang Kota Parepare). Masters thesis, STAIN Parepare.

Rismawan, Rismawan (2017) Hubungan antara Pola Komunikasi dan Perhatian Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas X SMA Negeri 4 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.