- Australian and New Zealand Standard Research Classification (7796)
- 13 EDUCATION (1807)
- 1302 Curriculum and Pedagogy (147)
- 130208 Mathematics and Numeracy Curriculum and Pedagogy (8)
- 1302 Curriculum and Pedagogy (147)
- 13 EDUCATION (1807)
Book
Busrah, Zulfiqar (2021) Geometri Analitik Bidang: Integrasi Teori, Komputasi Geogebra, dan Budaya Lokal. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare. ISBN 978-623-6622-04-9
Thesis
Amir, Asmaria (2021) Mengatasi Kesulitan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Pertidaksamaan Linear dengan Memanfaatkan Media YouTube Pada Kelas XI SMA Negeri 4 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
BASRA ASRI, MUHAMMAD (2026) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA ARSITEKTUR SAORAJA DAN RELEVANSINYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
FARIT, MUPTA (2026) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA DAN NILAI-NILAI ISLAM PADA DESAIN ARSITEKTUR MASJID 25 KUBAH AL-MUHAJIRIN DESA LERO KECAMATAN SUPPA PERSPEKTIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
KHATIMAH, UMMUL (2025) STUDI ETNOMATEMATIKA DALAM RITUAL HARI KEMATIAN SUKU BUGIS. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
Kalina, Nur (2021) Analisis Pola Belajar dan Motivasi Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran Matematika Kelas VII MTs di Pondok Pesantren Al-Urwatul Wutsqaa Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
NASRUN, MUHAMMAD (2025) PENGARUH STRATEGI META TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
Rahma, Sitti (2022) Implementasi Video Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas X MIPA SMA Negeri 4 Barru. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.
Up a level