Peran Guru PAUD dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Jarak Jauh Dengan Pendekatan Steam Di Tk Sakina Bojo

Fadillah, Fadillah (2024) Peran Guru PAUD dalam Mengoptimalkan Pembelajaran Jarak Jauh Dengan Pendekatan Steam Di Tk Sakina Bojo. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.1800.027.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan memasuki pendidikan lebih lanjut.Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui proses dan peran guru PAUD dalam pembelajaran jarak jauh di TK Sakinah Bojo Baru. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan tahapan pengolahan data observasi, wawancara dan dokumentasi, informan penelitian ini yaitu guru dan kepala sekolah TK Sakinah Bojo Baru. Analisis data menggunakan analisis kaulitatif; reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran jarak jauh di TK Sakinah Bojo Baru yaitu menggunakan pendekatan STEAM, pembelajaran yang dilakukan dengan sistem pembelajaran online (jarak jauh) dan pembelajaran normal, pembekajaran jarah jauh dilakukan secara online memanfaatkan aplikasi online Whatsapp dan media vidio belajar serta lembar evaluasi. Pembelajaran secara normal dilakukan dengan pendekatan yang sama dengan merujuk pada; sains, teknologi, teknik dan seni dengan pemanfaatan Buku Cerita. Peran Guru PAUD dengan sistem pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran normal di TK Sakina Bojo Baru yaitu sebagai fasilitator yaitu guru dituntut untuk memfasilitasi anak media ajar yang dapat meningkatkan kemampuannya merujuk pada pendekatan STEAM yang digunakan, peran sebagai pengarah yaitu guru memberikan arahan baik itu kepada anak maupun kepada wali anak saat pembelajaran jarak jauh agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru PAUD, Pembelajaran Jarak Jauh
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130102 Early Childhood Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah
Date Deposited:	24 Sep 2024 00:42
Last Modified:	24 Sep 2024 00:42
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/7787

Actions (login required)

View Item