Implementasi pembelajaran fiqih di MTs Al-Wasilah Lemo kab. Polman dala mewujudkan Pengamalan Ibadah

Nasbia, Nasbia (2022) Implementasi pembelajaran fiqih di MTs Al-Wasilah Lemo kab. Polman dala mewujudkan Pengamalan Ibadah. Undergraduate thesis, IAIN PAREPARE.

Text (full text) 17.1100.046.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Implementasi pembelajaran fiqih merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di MTs Al-Wasilah Lemo, pembelajaran fiqih bertujuan untuk membekali peserta didik agar mereka dapat mengetahui dan paham pokok-pokok dan hukum-hukum yang di atur dalam ajaran Islam, terutama dalam pengamalan ibadah shalat peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persiapan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriktif, menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dikumentasi, adapun teknik analisis data yang bersifat induktif, yaitu suatu analisis data yang pelaksanaannya dari khusus ke umum yang penarikan kesimpulan terkait peristiwa atau yang terjadi di lokasi penelitian. Hasil penelitian dapat disimpulkan mengenai implementasi pembelajaran fiqih di MTs Al-Wasilah Lemo dalam mewujudkan pengamalan Ibadah terhususnya pengamalan ibadah, dalam proses pembelajaran fiqih di terapkan menggunakan beberapa metode yang pertama metode cerama di gunakan pada saat terjadinya proses pembelajaran, kedua metode cerama di gunakan pada saat masih ada siswa kurang paham tentang materi pelajaran maka akan di lakukan tanya jawab antara pendidik ke peserta didiknya, yang terakhir menggunakan metode praktek, metode ini digunakan pada saat akhir pembelajaran untuk memperjelas kepada siswa tentang tata cara ibadah shalat dengan benar. Untuk pengamalan ibadah siswa di MTs Al-Wasilah Lemo dapat dilihat pada saat melakukan shalat dzuhur di Mushollah sekolah yang dilaksanakan dengan berjama‟ah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, pembelajaran fiqih, pengamalan Ibadah
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	azaliya azaliya naim
Date Deposited:	11 Oct 2023 02:01
Last Modified:	17 Oct 2023 01:53
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/5034

Actions (login required)

View Item