Penggunaan Platform Berbasis Genially Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Sejarah Kebudayaan Islam Peserta Didik Di MAS Ma’had DDI Pangkajene Sidrap. Skripsi jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare.

Razak, Siti Nurhalizah (2025) Penggunaan Platform Berbasis Genially Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Sejarah Kebudayaan Islam Peserta Didik Di MAS Ma’had DDI Pangkajene Sidrap. Skripsi jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Text (Teks Lengkap) 2120203886208011.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penggunaan platform berbasis genially untuk meningkatkan pemahaman materi sejarah kebudayaan Islam peserta didik di MAS Ma’had DDI Pangkajene Sidrap dengan tujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman materi sejarah kebudayaan Islam peserta didik pada MAS Ma’had DDI Pangkajene Sidrap. Jenis penelitian ini adalah eksperimen Pre-Eksperimental design dengan model One-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, dan dokumentasi. Adapun instrumen penelitian adalah tes Pretest dilakukan pada awal pertemuan selanjutnya treatment menggunakan platform berbasis genially dan Posttest dilakukan pada akhir pertemuan. Teknik analisis data menggunakan analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, uji normalitas, dan uji hipotesis menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pemahaman materi Sejarah Kebudayaan Islam peserta didik pada penilaian hasil analisis statistik deskriptif terhadap nilai Pretest dan Posttest, diketahui bahwa terdapat peningkatan skor rata-rata dari 60,24 menjadi 85,45 setelah pembelajaran menggunakan Genially. Selain itu, hasil uji t (Paired Sample Test) menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 maka (Ha) diterima dan (Ho) ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa penggunaan platform berbasis genially dapat meningkatkan pemahaman materi sejarah kebudayaan Islam peserta didik di MAS Ma’had DDI Pangkajene Sidrap.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Genially, Peserta Didik, Sejarah Kebudayaan Islam
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Asnita Asnita
Date Deposited:	31 Dec 2025 08:02
Last Modified:	31 Dec 2025 08:02
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12098

Actions (login required)

View Item