HIDAYAH, NUR (2025) EFEKTIVITAS METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB PESERTA DIDIK KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MAMUJU. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

[thumbnail of Full Teks] Text (Full Teks)
2120203888204048.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (10MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Total Physical Response dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Arab kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Mamuju. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu : 1) Bagaimana kemampuan berbahasa Arab peserta didik kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Mamuju sebelum menggunakan metode Total Physical Response, 2) Bagaimana kemampuan berbahasa Arab peserta didik kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Mamuju setelah menggunakan metode Total Physical Response, 3) Apakah metode Total Physical Response efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa arab peserta didik kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Mamuju. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif khususnya kuantitatif eksperimen dengan desain penelitian Pre Eksperimen Design (non design) dalam bantuk pre-test dan post-test. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik slovin terdiri dari peserta didik kelas X sebanyak 25 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, tes, perlakuan (treatment). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa : setelah dilakukan treatment atau perlakuan kepada peserta didik dengan penggunaan metode Total Physical Response menghasilkan nilai rata-rata mencapai 84.48. Dimana sebelumnya pada pelaksanaan pre-test hanya mencapai nilai rata-rata 58.88 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan metode Total Physical Response efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa Arab kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Mamuju.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Metode, Total Physical Respons, Bahasa Arab
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: fatma fatmawati fatma
Date Deposited: 31 Dec 2025 05:52
Last Modified: 31 Dec 2025 05:52
URI: https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12086

Actions (login required)

View Item View Item