IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL MAPPADENDANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA

Edani, Batari (2024) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL MAPPADENDANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Text 2020203884206022 .pdf Download (7MB)

Abstract

BATARI EDANI, Implementasi Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Mappadendang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA(dibimbing oleh Novia Anugra dan Fajriyani). Pembelajaran berbasis kearifan lokal Mappadendangmerupakan pembelajaran yangdilakukan dengan mengintegrasikan materi pembelajaran dengan kebudayaan dan kearifan lokal yang terdapat di lingkungan sekitar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran berbasis kearifan lokal Mappadendang untuk meningkatkan hasil belajar IPA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Adapun menjadi subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII B MTs DDI Tuppu yang berjumlah 21 orang. Dua siklus digunakan oleh peneliti siklus I dan II masing-masing memiliki dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data meliputi teknik observasi, dokumentasi dan hasil tes. Hasil penelitian Implementasi Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Mappadendang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA, membuktikan bahwasannya dapat meningkatkan hasil belajar. Dapat dibuktikan dari hasil yang didapatkan peneliti pada siklus I total hasil belajar sebesar 42,86% yang dinyatakan lulus dan 57% tidak lulus. Sedangkan pada siklus II sebesar 85,71% peserta didik yang dinyatakan mencapai nilai KKM dan 14% yang dinyatakan belum mencapai nilai KKM. Kategoriindikator keberhasilah tindakan dalam penelitian tindakan kelas adalah persentase banyaknya peserta didik yang tuntasyaitu 80%. Berdasarkan data tersebut dinyatakan adanya peningkatan hasil belajar pada peserta didik kelas VII B materi gaya MTs DDI Tuppu.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran berbasis kearifan lokal, pembelajaran IPA, Hasil Belajar
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130199 Education systems not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris IPA
Depositing User:	nur indah fitriani
Date Deposited:	10 Dec 2025 08:23
Last Modified:	10 Dec 2025 08:23
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/11607

Actions (login required)

View Item