URGENSI MANTIQAH LUGHAH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SANTRI PONDOK PESANTREN AL URWATUL WUTSQAA BENTENG KAB.SIDRAP

Zainab, Sitti (2021) URGENSI MANTIQAH LUGHAH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SANTRI PONDOK PESANTREN AL URWATUL WUTSQAA BENTENG KAB.SIDRAP. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (FULL TEXT) 14.1200.003.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Urgensi ‘Mantiqah Lughah’ (Area Bahasa) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Santri di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng Kab.Sidrap. (dibimbing oleh H. Abd. Halim dan Haerdah). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya ‘Mantiqah Lughah’ (Area Bahasa) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Santri di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng Mantiqah Lughah (area bahasa) merupakan lingkungan dimana seseorang bisa belajar bahasa arab. Dimana kita tidak hanya mendapat teori tentang bahasa Arab, tapi juga kita bisa mengapllikasikannya secara langsung dengan berkomunikasi dengan menggunakan bahasa arab dengan santri lain maupun dengan para pengajar dan pegurus dari area bahasa tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya ‘Mantiqah Lughah’ (Area Bahasa) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Santri di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng Kab.Sidrap Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu prosedur data deskriptif berupa ucapan atau tindakan dari subjek yang diamati. Data tersebut dideskripsikan untuk memberikan gambaran utama tentang subjek yang diteliti. Dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi yaitu pengamatan langsung dilapangan tentang permasalahan yang diteliti, wawancara yang dilakukan kepada guru mata pelajaran Pendidikan Bahasa Arab dan Santri sebagai responden maupun informan yang berkaitan dengan informasi. Kemudian metode selanjutnya yaitu dokumentasi yakni mencari data mengenai hal-hal variabel yang erupa catatan mengumpulkan data melalui peninggalan tertulis, seperti arsip, termasuk juga buku tentang teori, pendapat, dalil atau hukum, dan lain-lain yang berhubungan dengan masalah penelitian. Sedangkan teknik analisis datanya yaitu Data Reduction, Data Display, Conclusion Drawing/Verification. Hasil penelitian yaitu menunjukkan bahwa (1) upaya yang dilakukan untuk membentuk ‘Mantiqah Lughah’ (Area Bahasa) di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng yaitu memberikan motivasi kepada santri untuk lebih giat belajar bahasa arab dan membuat para santri tertarik untuk belajar bahasa arab dengan memberikan metode belajar yang tidak membosankan. (2) peran ‘Mantiqah Lughah’ (Area Bahasa) Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Santri di Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng yaitu membantu santri untuk menggunakan Bahasa Arab sebagai alat komunikasi dengan santri lain dan para pengajar.Sehingga santri tidak hanya mendapatkan teori, tapi praktek langsung di lapanagan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Urgensi, Mantiqah Lughah, Bahasa Arab Santri
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130307 Ethnic Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	kiki saleh
Date Deposited:	09 Dec 2025 03:23
Last Modified:	09 Dec 2025 03:23
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/11521

Actions (login required)

View Item