Items where Subject is "130307 Ethnic Education"

A

Aditiawan, Aji Restu (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Shalat Jenazah menggunakan perpaduan Photoshop dan macromedia Flash Profesional 8. Masters thesis, IAIN Parepare.

Anno, Muhammad (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI BUDAYA LOKAL MAPPALILI DESA PADAKKALAWA KECAMATAN MATTIRO BULU KABUPATEN PINRANG. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Anugra, Novia (2023) KAJIAN ETNOBIOLOGI REU BALACUNG: PERBAN ALAMI MASYARAKAT ENREKANG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: KAJIAN ETNOBIOLOGI REU BALACUNG: PERBAN ALAMI MASYARAKAT ENREKANG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 21-38. ISBN 978-623-8092-46-8

Asni, Yulie (2023) BUGINESE CULTURAL VALUES: SIPAKATAU, SIPAKALEBBI, SIPAKAINGE AS AN INTRODUCTION TO ETHNOPEDAGOGY FOR ENGLISH PRE-SERVICE TEACHERS. In: BUGINESE CULTURAL VALUES: SIPAKATAU, SIPAKALEBBI, SIPAKAINGE AS AN INTRODUCTION TO ETHNOPEDAGOGY FOR ENGLISH PRE-SERVICE TEACHERS. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 144-159. ISBN 978-623-8092-46-8

Azmidar, Azmidar (2023) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MAKANAN TRADISIONAL MASYARAKAT MASSENREMPULU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA. In: EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MAKANAN TRADISIONAL MASYARAKAT MASSENREMPULU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 110-127. ISBN 978-623-8092-46-8

Azmidar, Azmidar (2023) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MAKANAN TRADISIONAL MASYARAKAT MASSENREMPULU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA. In: EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MAKANAN TRADISIONAL MASYARAKAT MASSENREMPULU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 110-127. ISBN 978-623-8092-46-8

F

Fajriyani, Fajriyani (2023) KONSEP FLUIDA STATIS PADA RUMAH TERAPUNG DI DANAU TEMPE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MEKANIKA FLUIDA. In: KONSEP FLUIDA STATIS PADA RUMAH TERAPUNG DI DANAU TEMPE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MEKANIKA FLUIDA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 40-55. ISBN 978-623-8092-46-8

H

HASPIANA, HASPIANA (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Talking Stick Terhadap Maha>rah al-Kala>m Siswa Kelas VIII MTs At-Thahiriyah Paladang Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

Hanafie Das, St. Wardah and Halik, Abdul (2021) (Turnitin) Local Wisdom Based Education in The City of Parepare: A Study of Panngaderreng and Its Construction of Religious Tolerance. Journal of Positive Psychology & Wellbein.

Hanafie Das, St. Wardah and Halik, Abdul and Ramli, Rosmiati and Harianto, Harianto and Muallim, Ardiwisasatra and Amiruddin, Amiruddin and Sukmawati, Henni and Megawati, Megawati (2021) Local Wisdom Based Education in The City of Parepare: A Study of Panngaderreng and Its Construction of Religious Tolerance. Journal of Positive Psychology & Wellbeing, 5 (4). pp. 707-717. ISSN 2587-0130

Harlan, Muhammad Rhafi (2023) The Using Quizlet Application in Improving Students’ Vocabulary Mastery in The First Year of English Education Program at IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Hasanah, Nurul (2023) PENGGUNAAN MATERI BERBASIS BUDAYA LOKAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA SMP PADA PROCEDURE TEXT. In: PENGGUNAAN MATERI BERBASIS BUDAYA LOKAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INGGRIS SISWA SMP PADA PROCEDURE TEXT. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 172-184. ISBN 978-623-8092-46-8

Humaeroah, Humaeroah (2023) PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER MENUJU ERA 5.0 : PENERAPAN “ADA- ADA PAPPASENG” SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. In: PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER MENUJU ERA 5.0 : PENERAPAN “ADA- ADA PAPPASENG” SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 129-142. ISBN 978-623-8092-46-8

Husain, Hartina (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS BUDAYA TUDANG SIPULUNG PADA PEMBELAJARAN STATISTIKA. In: PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS BUDAYA TUDANG SIPULUNG PADA PEMBELAJARAN STATISTIKA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 70-88. ISBN 978-623-8092-46-8

I

Imranah, Imranah (2023) IDENTIFIKASI KONSEP ETNOKIMIA PADA PEMBUATAN LIPA'SABBE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: IDENTIFIKASI KONSEP ETNOKIMIA PADA PEMBUATAN LIPA’ SABBE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 1-19. ISBN 978-623-8092-46-8

J

Jumaisa, Jumaisa (2021) Rekam Jejak Kedatangan Orang Kajang di Makassar. IAINPAREPARE Nusantara Press, Parepare. ISBN 9786236622322

K

Kalsum, Kalsum and Agussalim, Agussalim (2023) PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. In: PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 161-170. ISBN 978-623-8092-46-8

Kartika, Dwi Retno (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI KENDURI SUKU JAWA DI DESA BANYUURIP KABUPATEN LUWU UTARA. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

M

Mujahidah, Mujahidah and Hidayat, Wahyu and Nanning, Nanning (2023) English Based Buginess Local Wisdom. IAIN Parepare Nusantara Press. ISBN 879-623-8092-43-7 (Unpublished)

Mutmainnah, Mutmainnah (2024) Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Dalam Pengelolaan Kelas Pada Pelajaran Bahasa Arab VIII MTsN 2 Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

N

Nur Azisa, Nur Azisa and Irwan, Muhammad (2023) LA PAGALA: PETUAHNYA DALAM PENGINTEGRASIAN PEMBELAJARAN BAHASA ASING. In: LA PAGALA: PETUAHNYA DALAM PENGINTEGRASIAN PEMBELAJARAN BAHASA ASING. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 239-250. ISBN 978-623-8092-46-8

R

Ramli, Nurleli (2023) PEMBENTUKAN KARAKTER GOTONG ROYONG MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL SUKU BUGIS. In: PEMBENTUKAN KARAKTER GOTONG ROYONG MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL SUKU BUGIS. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 252-266. ISBN 978-623-8092-46-8

S

Sialla, M. Thamrin (1990) Pengaruh rambu tukak rambu soloh terhadap pendidikan islam di Desa Banti. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Sriwahyuni, Eka (2023) MAPPERE: IDENTIFIKASI KONSEP FISIKA. In: MAPPERE: IDENTIFIKASI KONSEP FISIKA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 57-68. ISBN 978-623-8092-46-8

Syarif, Selvy Anggriani (2023) MODAL SOSIAL MASYARAKAT BUGIS DALAM PENGASUHAN ANAK BURUH MIGRAN PEREMPUAN. In: MODAL SOSIAL MASYARAKAT BUGIS DALAM PENGASUHAN ANAK BURUH MIGRAN PEREMPUAN. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 220-237. ISBN 978-623-8092-46-8

W

Wahyuni, Sri (2023) Penerapan Metode Blended Learning dalam rangka pencapaian Kriteria Ketuntasan Belajar (KKB) mata pelajaran IPS Kelas IX.3 di UPTD SMP Negeri 10 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Pare pare.

Y

Yusaerah, Nur (2023) POTENSI PIGMEN PEWARNA ALAMI PADA CORAK SONGKOK RECCA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: POTENSI PIGMEN PEWARNA ALAMI PADA CORAK SONGKOK RECCA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 90-108. ISBN 978-623-8092-46-8

Z

Zulfiana, Andi (2023) IMPLEMENTASI TUDANG SIPULUNG SEBAGAI MODELING KONSELING KELOMPOK PADA MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN PAREPARE. In: IMPLEMENTASI TUDANG SIPULUNG SEBAGAI MODELING KONSELING KELOMPOK PADA MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN PAREPARE. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 186-195. ISBN 978-623-8092-46-8

Zurahmah, Zurahmah (2023) MENILIK NILAI TRADISI MAPPATETTONG BOLA DALAM MERAWAT SEMANGAT GOTONG ROYONG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS. In: MENILIK NILAI TRADISI MAPPATETTONG BOLA DALAM MERAWAT SEMANGAT GOTONG ROYONG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 197-218. ISBN 978-623-8092-46-8