Peran Manajemen Mutu Terpadu Dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru Di SMAN 9 Pinrang

Kasman, Nur Azizah (2024) Peran Manajemen Mutu Terpadu Dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru Di SMAN 9 Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 2020203886231013.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan, peran, hasil, dan implikasi dari penerapan manajemen mutu terhadap pengembangan kompetensi profesional guru di SMAN 9 Pinrang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru, dan peserta didik. Skripsi ini membahas tentang peran manajemen mutu terpadu dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di SMAN 9 Pinrang. Dimana manajemen mutu terpadu merupakan sistem perbaikan secara terus menerus. Sistem yang diterapkan tersebut sangat berdampak dengan peningkatan kualitas sekolah. Hasil Penelitian ini membuktikan bahwa peran manajemen mutu terpadu dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di SMAN 9 Pinrang telah terlaksana dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari (1) Pelaksanaan manajemen mutu terpadu di Sman 9 Pinrang telah meningkatkan kompetensi profesional guru melalui pelatihan berkelanjutan dan evaluasi rutin. (2) Keberhasilan peran manajemen mutu teradu terlihar dari peningkatan kompetensi guru, guru lebih adaptif tentang metode pengajaran (3) Evaluasi rutin dan umpan balik peserta didik telah memperbaiki kualitas pengajaran secara keseluruhan (4) Implikasi peran manajemen mutu terpadu di SMAN 9 Pinrang mencakup peningkatan dan evaluasi berkala.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Mutu Terpadu, Kompetensi, Profesional, Guru, Sekolah
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130101 Continuing and Community Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah
Date Deposited:	24 Sep 2024 03:22
Last Modified:	24 Sep 2024 03:22
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/7842

Actions (login required)

View Item