Implementasi Metode Synergetic Teaching dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Kelas VIII.3 di SMP NEGERI 2 Suppa

Musni, Syahruni (2024) Implementasi Metode Synergetic Teaching dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Kelas VIII.3 di SMP NEGERI 2 Suppa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 19.1100.081-1.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Synergetic Teaching merupakan metode yang menggabungkan dua cara belajar yang berbeda, sehingga memberikan variasi dalam pembelajaran dan dapat menarik minat peserta didik. Dengan adanya variasi tersebut, peserta didik memiliki kesempatan untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif melalui perspektif yang berbeda-beda. Tujuan dalam penelitian yaitu untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik dalam Mata Pelajaran PAI kelas VIII.3 di SMP Negeri 2 Suppa, penerapan metode pembelajaran Synergetic Teaching pada Mata Pelajaran PAI dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian ini disebut penelitian tindakan kelas, dan dilaksanakan dalam dua siklus, yang masing-masing siklus memiliki empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi Hasil penelitian setelah penerapan metode synergetic teacing adalah hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI kelas VIII.3 SMP Negeri 2 Suppa pada pra siklus memiliki nilai rata-rata sebesar 58,3 dengan persentase peserta didik yang nilainya tuntas (di atas nilai KKM) sebesar 20%, kemudian meningkat setelah pelaksanaan siklus I yaitu dengan nilai rata-rata 70,6 dengan persentase peserta didik yang mulainya tuntas sebesar 55%. Setelah pelaksanaan siklus I peneliti merasa tidak puas dengan hasil tersebut, dengan ini peneliti melakukan siklus II. Hasil dari siklus II adalah nilai rata-rata peserta didik sebesar 81,9 dengan persentase nilai yang tuntas sebesar 100%. Hasil belajar tersebut menandakan bahwa penerapan metode Synergetic Teaching dapat meningkatkan hasil belajar secara signifikan sesuai dengan data yang diperoleh peneliti.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Pembelajaran, Pembelajaran PAI, Hasil Belajar
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Users 2757 not found.
Date Deposited:	08 Oct 2024 05:13
Last Modified:	08 Oct 2024 05:13
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/7498

Actions (login required)

View Item