Peranan Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Harga Diri (Self Esteem) Anak Jalanan (Studi Kasus di Kelas VIII SMP Negeri 9 Parepare

Aminah, Siti (2023) Peranan Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Harga Diri (Self Esteem) Anak Jalanan (Studi Kasus di Kelas VIII SMP Negeri 9 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 19.1700.019.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Harga diri (self esteem) adalah bagian dari kepribadian seseorang yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari dan sangatlah dibutuhkan oleh setiap orang dalam kehidupan. Harga diri (self esteem) merupakan aspek yang menentukan keberhasilan seseorang dalam berinteraksi dengan lingkungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan dan cara meningkatkan harga diri (self esteem) anak jalanan kelas VIII SMP Negeri 9 Parepare dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dalam mengumpulkan data menggunkan jenis penelitian studi kasus. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian dikemukakan bahwa dalam meningkatkan harga diri (self esteem) anak jalanan menunjukkan bahwa: 1) Peranan pembelajaran IPS dalam meningkatkan harga diri (self esteem) anak jalanan dapat berperan penting, guru IPS membentuk perilaku sosialnya seperti: mengajar sopan santun kepada orang lain, membentuk tanggung jawab sosialnya seperti: mengajar untuk menghormati para guru beserta pegawai sekolah lainnya dan membentuk kompetensi sosial peserta didik seperti: mengajar untuk berkomunikasi dan bergaul dengan orang yang ada di sekitar. 2) Cara meningkatkan harga diri (self esteem) anak jalanan yaitu guru mendorong peserta didik mengidentifikasi hal-hal yang dapat mereka lakukan dengan baik atau yang mereka senangi, seperti: Misalnya membiarkan peserta didik memilih esktrakulikuler yang sesuai dengan minatnya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran IPS, Meningkatkan Harga Diri (self esteem), Anak Jalanan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	02 Sep 2024 07:25
Last Modified:	02 Sep 2024 07:25
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6943

Actions (login required)

View Item