Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab melalui Pembelajaran IPS terhadap Siswa MTs DDI AL FURQAN Parepare

Iskandar, Iskandar (2023) Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab melalui Pembelajaran IPS terhadap Siswa MTs DDI AL FURQAN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 18.1700.062.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Tugas, peran dan fungsi guru merupakan suatu kesatuan yang utuh, dalalm mendidik dan mengajar. Secara khusus dalam pembelajaran IPS guru berfungsi untuk memotivasi, membimbing, dan memfasilitasi perserta didik untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam menanamkan nilai karakter disiplin dan tanggung Jawab melalui pembelajaran IPS terhadap Siswa MTs DDI AL FURQAN Parepare. Untuk mengetahui hasil pelaksanaan penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawab melalui pembelajaran IPS terhadap siswa Mts DDI Al-furqan. Metode penelitian yang digunakan yaitu, penelitian kualitatif dengan jenis penelitian penelitian lapangan (field research). Fokus penelitian ini pada nilai karakter disiplin dan tanggung jawab yang diintegrasikan oleh guru melalui pembelajaran IPS. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisa data yaitu mengolah data menjadi informasi baru, penyajian, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. Peran guru dalam penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawab dengan cara melakukan pembinaan dan pembiasaan-pembiasaan seperti guru membiasakan siswa untuk tepat waktu mengikuti pembelajaran dan menyelesaikan tugas tepat waktu dalam pembelajaran IPS. Hasil penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawa pada peserta didik yaitu, terlihatnya perilaku peserta didik yang datang tepat waktu ke sekolah dan tepat waktu mengikuti pembelajaran di kelas. Selain itu terlihat pula bahwa ada beberapa peserta didik yang ketika diberikan amanah oleh guru, maka dia akan menyelesaikan amanah tersebut dengan baik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran, Guru, Nilai Karakter, Tanggung Jawab.
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	02 Sep 2024 07:13
Last Modified:	02 Sep 2024 07:13
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6935

Actions (login required)

View Item