Pemberian Reward Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Kelas VIII.5 MTsN Parepare

Rahayu, Astri (2024) Pemberian Reward Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Kelas VIII.5 MTsN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 19.1100.103.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Latar belakang penelitian yang dilakukan adalah motivasi belajar Peserta Didik yang rendah dalam proses pembelajaran Akidah Akhlak. Berdasarkan Observasi awal di kelas VIII.5 MTsN Parepare, informasi yang diperoleh Minat serta motivasi belajar Peserta Didik terlihat rendah, demikian juga dengan tingkat kemandirian dan ketekunan mereka. Meskipun beberapa Peserta Didik aktif dalam mengajukan pertanyaan, mayoritas Peserta Didik cenderung pasif. Kurangnya motivasi ini sering kali menyebabkan Peserta Didik menganggap biasa mendapatkan nilai yang kurang memuaskan. Metode yang digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan melakukan pemberian reward kepada Peserta Didik baik itu berkelompok ataupun masing-masing individu dengan maksud untuk mencapai tujuan pembelajaran yang ingin dicapai serta merupakan saran dari guru Akidah Akhlak itu sendiri. Penelitian ini dilakukan dalam dua sikllus dengan masing-masing terdiri dari empat tahap yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini melibatkan 24 peserta didik di kelas VIII.5 MTsN Parepare, terdiri dari 13 laki-laki dan 11 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan pemberian reward dapat meningkatkan motivasi belajar Peserta Didik. Hal ini dapat dilihat pada hasil pengamatan aktivitas belajar Peserta Didik pada pra siklus dengan persentase nilai rata-rata 40,31%. Siklus I juga menunjukkan persentase rata-rata 64%. Kemudian dilanjutkan pada siklus II persentase aktivitas belajar Peserta Didik 82,43%. Sehingga peneliti menyimpulkan bahwa menggunakan pemberian reward dapat meningkatkan motivasi belajar Peserta Didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Kelas VIII.5 MTsN Parepare.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pemberian Reward, Motivasi Belajar, Belajar Akidah Akhlak
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	15 Aug 2024 07:07
Last Modified:	15 Aug 2024 07:07
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6791

Actions (login required)

View Item