Efektifitas Penggunaan Media Quizizz Terhadap Hasil Peningkatan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts DDI Kaluppang

Asikin, Nur (2021) Efektifitas Penggunaan Media Quizizz Terhadap Hasil Peningkatan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts DDI Kaluppang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.1100.074.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara penggunaan media Quizizz dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas VIII Mts DDI Kaluppang, mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara peserta didik yang menggunakan media Quizizz dengan peserta didik yang menggunakan media power point di kelas VIII Mts DDI Kaluppang. Penelitian Ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, desain penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dalam bentuk Quasi Exsperimental dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, pengujian prasyaratan analisis data dan analisis inferensial (pengujian hipotesis). Hasil kajian menunjukkan bahwa: 1) penggunaan media quizizz meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas VIII Mts DDI Kaluppang ini dibuktikan berdasarkan angka sig. (2-tailed) = 0.000 ≤ α = 0.05, 2) penggunaan media power point dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas VIII Mts DDI Kaluppang hal ini dapat dibuktikan berdasarkan angka sig (2-tailed) = 0.000 ≤ α = 0.05, 3) terdapat perbedaan peningkatan hasil belajar antara peserta didik yang menggunakan media quizizz dengan peserta didik yang menggunakan media power point. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak dengan penggunaan media Quizizz lebih tinggi atau lebih baik dari pada peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak dengan menggunakan media power point hal ini dapat diketahui melalui tabel t-test forequality of means diperoleh harga t = 8.511 dengan df = 58 serta sig (2-tailed) = 0.000 ≤ α = 0.05

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Media Quizizz, Hasil Belajar Siswa, Akidah Akhlak
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	15 Aug 2024 00:43
Last Modified:	15 Aug 2024 00:43
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6757

Actions (login required)

View Item