Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 211 Punnia Kabupaten Pinrang.

Khatimah, Husnul (2024) Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 211 Punnia Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.1100.072.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Pendidikan adalah sebuah proses pembelajaran di mana peserta didik diharapkan dapat mengetahui, mengevaluasi serta menerapkan ilmu atau suatu hal yang baru dimana hal tersebut diperoleh dari pembelajaran yang terlaksana di kelas maupun pengalaman-pengalaman yang terjadi disekitar juga dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan yang tepat harus diberikan karena hal ini akan membantu terbentuknya sikap dan kepribadian anak sejak dini. Jadi anak-anak harus sejak dini diperkenalkan dengan pendidikan agama islam. Karena peserta didik yang telah mencapai tujuan pendidikan agama islam dapat digambarkan sosok individu yang memiliki keimanan, komitmen, ritual dan sosial pada tingkat yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk perencanaan pembelajaran , proses, dan Hasil pemanfaatan media dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 211 Punnia Kabupaten Pinrang dengan media dalam pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian deksriptif dan pendekatan penelitian kualitatif. Dengan Teknik analisis data menggunakan reduksi data, analisis data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian data menunjukkan bahwa (1) Perencanaan media dalam pembelajaran PAI di SDN 211 Punnia melibatkan pemilihan media sesuai materi, tujuan, dan karakteristik siswa, mempertimbangkan keterbatasan fasilitas. (2) Proses pemanfaatan media PAI meliputi pengenalan topik, penggunaan media, diskusi, dan aktivitas tindak lanjut. Guru kreatif mengatasi keterbatasan fasilitas. (3) Hasil positif pemanfaatan media dalam pembelajaran adalah pemahaman meningkat, ingatan lebih lama, antusiasme tinggi, praktik ibadah lebih baik, dan motivasi belajar meningkat. Kata kunci : Media, PAI, Pembelajaran, Perencanaan, Proses, Hasil

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Media, PAI, Pembelajaran, Perencanaan, Proses, Hasil
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	15 Aug 2024 00:42
Last Modified:	15 Aug 2024 00:42
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6756

Actions (login required)

View Item