Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

Octaviani, Alda (2024) Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 19.84206.025 Alda Octaviani.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Permasalahan di dalam penelitian ini ialah rendahnya hasil belajar IPA peserta didik, sulitnya peserta didik memahami materi pelajaran sehingga peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran dikarenakan pemakaian model pembelajaran yang di rasa belum tepat. Maka dari itu dalalm penelitian ini peneliti menerapkan model pembelajaran Two Stay Two Stray dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode penelitian yang dipakai ialah PTK, dimana dilakukan pada 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 langkah yakni: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini ialah peserta didik kelas VIII.2 SMP Negeri 6 Parepare. Instrumen yang dipakai dalam penelitian ini ialah tes dan lembar observasi. Hasil pengamatan pra tindakan di kelas yang menyatakan bahwa Sebagian besar peserta didik yang memiliki hasil belajar yang rendah dengan rata-rata nilai 49,52, dimana sebanyak 2 peserta didik mendapatkan nilai tuntas dan sebanyak 19 peserta didik belum tuntas dengan ketuntasan belajar klasikal peserta didik 9,52%. Kemudian pada siklus 1 rata-rata nilai peserta didik ialah 76,9. Siklus ini terdapat 17 peserta didik yang telah tuntas nilai belajarnya dan 4 peserta didik yang belum tuntas dengan ketuntasan belajar kalsikal peserta didik 80,95%. Selanjutnya pada siklus 2 rata-rata nilai hasil belajar yang diperoleh peserta didik ialah sebesar 90,95 dengan ketuntasan belajar kalasikal peserta didik 100%. Siklus ini telah mencapai hasil maksimal, yaitu seluruh peserta didik memperoleh nilai tuntas yaitu diatas 75 dan ketuntasan klasikal di atas 85%.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran Two Stay Two Stray, Hasil Belajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris IPA
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	13 Aug 2024 02:58
Last Modified:	13 Aug 2024 02:58
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6721

Actions (login required)

View Item