Penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 1 Parepare

Rezqika, Reka (2024) Penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.1900.021.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1). Mengetahui penerapan sistem informasi manajemen pendidikan di SMP Negeri 1 Parepare (2). Mengetahui peningkatan kinerja guru di SMP Negeri 1 Parepare (3) Mengetahui kontribusi sistem informasi manajemen pendidikan terhadap kinerja guru di SMP Negeri 1 Parepare. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan wawancara terbuka, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Melakukan analisis kebutuhan sekolah terkait sistem informasi manajemen, mengembangkan sistem informasi manajemen pendidikan yang dapat meningkatkan efesiensi dan efektifitas proses pendidikan, mengintegrasikan sistem informasi manajemen pendidikan dengan kurikulum merdeka, memastikan keamanan data siswa dan guru dalam penggunaan sistem informasi manajemen pendidikan serta melindungi informasi yang sensitif, dan melakukan evaluasi reguler terhadap efektifitas sistem informasi manajemen pendidikan. 2) Cara-cara yang dilakukan dalam meningkatkan kinerja guru yang berkaitan dengan sistem informasi manajemen pendidikan di SMP Negeri 1 Parepare yaitu: Menerapkan pembelajaran jarak jauh (E-learning), melengkapi kebutuhan data guru di dapodik, melakukan pengisian jurnal harian di E-kinerja untuk kepentingan penilaian kinerja guru, dan menerapkan sistem E-raport untuk memudahkan pengerjaan nilai siswa. 3) Penerapan sistem informasi manajemen dalam meningkatkan kinerja guru dilakukan sesuai prinsip manajemen yaitu Perencanaan, yaitu penyusunan sistem sesuai dengan tujuan dari setiap program yang akan di bentuk. Pengorganisasiaan, yaitu pengumpulan data yang dilakukan masing-masing penanggungjawab bidang yang membutuhkan sistem informasi manajemen. Pelaksanaan, yaitu pengolahan data yang memfokuskan kepada desain outpun sistem informasi manajemen dan Evaluasi, yaitu melakukan uji kelayakan sebelum mempublikasikan sistem informasi manajemen pendidikan

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	sistem informasi, manajemen, pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	02 Aug 2024 03:46
Last Modified:	02 Aug 2024 03:46
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6484

Actions (login required)

View Item