Coping stres adalah upaya seseorang untuk berpikir dan bertindak dalam menanggapi situasi stres dan dianggap bisa memotivasi dalam memecahkan masalahnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui coping stress siswa kelas 3 MTSN Pinrang selama pembelajaran daring dan untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari stress pada siswa kelas 3 MTSN Pinrang selama pembelajaran daring

Angreani, Sri Devi (2023) Coping stres adalah upaya seseorang untuk berpikir dan bertindak dalam menanggapi situasi stres dan dianggap bisa memotivasi dalam memecahkan masalahnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui coping stress siswa kelas 3 MTSN Pinrang selama pembelajaran daring dan untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari stress pada siswa kelas 3 MTSN Pinrang selama pembelajaran daring. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.3200.062.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dan dalam pengumpulan data menggunakan metode pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis induktif, artinya data yang diperoleh di lapangan secara spesifik kemudian diuraikan dalam kata-kata yang kesimpulannya bersifat umum. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu salah satu bentuk stress yang dialami siswa selama pembelajaran daring adalah stress akademik (karena banyaknya tugas). Agama Islam memaknai stres sebagai cobaan dari Allah SWT yang mampu menyebabkan munculnya penyakit hati. Islam mengajarkan beberapa strategi untuk mengelola stres yaitu niat ikhlas, sabar dan shalat, bersyukur dan berserah diri, doa dan dzikir. Adapun penanganan/langkah-langkah coping stress terhadap siswa kelas 3 MTSN Pinrang yang stress selama pembelajaran daring yaitu Problem focused coping dan Emotion focused coping. Dampak yang ditimbulkan dari stress pada siswa kelas 3 MTSN Pinrang selama pembelajaran daring yaitu dimana siswa merasa tertekan karena pekerjaan yang diberikan lebih banyak dari biasanya dan pekerjaan itu diberikan secara bersamaan oleh guru yang berbeda. Dan harus mengumpulkan tugas tugas sekolahnya dalam waktu singkat dan dekat antara satu pekerjaan dan yang lain. Perubahan situasi ini membuat murid harus menyesuaikan diri dengan kondisi pembelajaran yang baru akibat dari virus corona ini.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Coping Stres, Daring.
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	26 Jul 2024 07:46
Last Modified:	26 Jul 2024 07:46
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6331

Actions (login required)

View Item