Hubungan Antara Kepercayaan Diri dan Motivasi Terhadap Prestasi Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Iain Parepare

Hidayatullah, Andi (2022) Hubungan Antara Kepercayaan Diri dan Motivasi Terhadap Prestasi Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Iain Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 15.3200.060.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini mengkaji hubungan antara kepercayaan diri dan motivasi terhadap prestasi mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Parepare. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu Untuk mengetahui Hubungan antara Kepercayaan diri terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah di IAIN Parepare. Untuk mengetahui hubungan antara Motivasi terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah di IAIN Parepare. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian deduktif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi dan Kuesioner (angket). Hasil penelitian diperoleh bahwa Ada hubungan yang positif antara kepercayaan diri dan prestasi belajar. Penguji hipotesis pertama, variable kepercayaan diri dengan nilai 7.326 dan nilai probabilitas sebesar 0,000 < taraf signifikan 0,05 artinya variabel kepercayaan diri terbukti berhubungan signifikan dengan prestasi belajar dan disimpulkan H1diterima. Kedua, Ada hubungan yang positif antara motivasi belajar dan prestasi belajar. Penguji hipotesis kedua, variabel motivasi dengan nilai 6.234 nilai probalititas sebesar 0,001 <taraf signifikan 0,05 artinya variable motivasi terbukti behubungan signifikan dengan prestasi belajar, maka disimpulkan H2diterima. Ketiga, Ada hubungan yang positif antara kepercayaan diri dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar. Berdasarkan hasil output didapatkan nilai bahwa nila F hitungan sebesar 44.899 dengan nilai probabilitas sebesar 0,000 < taraf signifikan 0,05 yang berarti variabel kepercayaan diri dan motivasi secara bersama-sama berhubungan dan signifikan dengan prestasi Mahasiswa FUAD IAIN Parepare

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kepercayaan Diri, Motivasi, Prestasi Belajar Mahasiswa
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi Bimbingan Konseling Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	26 Jul 2024 02:33
Last Modified:	26 Jul 2024 02:33
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6305

Actions (login required)

View Item