Pengaruh Pemanfaatan WhatsApp di Masa Pandemi Covid-19 terhadap Minat Belajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X Madrasah Aliyah Biharul Ma’Arif Ujung labuan Kec. Suppa Kab. Pinrang

Itamasyita, Itamasyita (2022) Pengaruh Pemanfaatan WhatsApp di Masa Pandemi Covid-19 terhadap Minat Belajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X Madrasah Aliyah Biharul Ma’Arif Ujung labuan Kec. Suppa Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 16.1433.001.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan whatsapp di masa pandemi covid-19 terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran sejarah kelas x Madrasah Aliyah Biharul Ma’Arif Ujung labuan Kec. Suppa Kab. Pinrang. Sampel yang digunakan bejumlah 45 responden, sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Berdasarkan analisis Uji Signifikansi (Sig.0,5) diperoleh nilai deviation from liniarity sebesar 0,000 < 0,5 ini berarti bahwa tolak H0 dan terima H1 atau terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan whatsApp sebagai media pembelajaran terhadap minat belajar pada mata pelajaran sejarah kelas X Madrasah Aliyah Biharul Ma’Arif Ujung Labuan Kec.Suppa, Kab. Pinrang dengan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,576 (5,76%). Hal ini berarti bahwa pengaruh pemanfaatan whatsApp terhadap minat belajar peserta didik adalah sebesar 5,76% sedangkan sisanya 42,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pemanfaatan WhatsApp, Covid-19, Minat belajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User:	Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah
Date Deposited:	26 Jul 2024 02:24
Last Modified:	26 Jul 2024 02:24
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6302

Actions (login required)

View Item