Strategi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 2 Suppa

Anugrah, Nurul (2023) Strategi Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 2 Suppa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (full text) 18.1900.020.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Supervisi akademik kepala sekolah merupakan salah satu program penting yang harus dilaksanakan oleh kepala sekolah untuk meningkatan kinerja guru. Peningkatan kinerja guru merupakan suatu keharusan bagi lembaga pendidikan yang ingin tetap survive sepanjang masa, karena guru pada lembaga pendidikan merupakan kunci utama keberhasilan proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang, untuk mengetahui implementasi strategi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang dan untuk mengetahui Untuk menemukan masalah dan solusi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan strategi guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif karena penelitian ini berusaha mendapatkan dan memahami segala hal yang dialami oleh subjek penelitian secara intensif dan terperinci, dengan data yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang yaitu: a) Menggunakan teknik Supervisi tidak langsung, melalui pertemuan MGMP, rapat bulanan,kerja kelompok, mengadakan kunjungan ke kediaman guruuntuk menjalin komunikasi lebih intensif, b) Menggunakan teknik Supervisi langsung, melalui kunjungan kelas, dilaksanakan sesuai jadwal yang telah disusun bersama guru. Kunjungan untuk mengetahui secara langsung penyesuaian antaraperencanaan pembelajaran dengan proses pembelajaran secaralangsung, c) Kepala sekolah mendelegasikan tanggung jawab supervisor kepadaguru senior yang telah ditentukan, dan d) Mengadakan kegiatan tindak lanjut untuk menindaklanjuti temuanwaktu pelaksanaan supervisi. Implementasi strategi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang dilakukan melalui; a) perencanaan, b) Pelaksanaan, c) dan tindak lanjut. Masalah dan solusi supervisi akademik kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru di SMP Negeri 2 Suppa Pinrang yaitu. Masalah yaitu; a) Waktu, dan b) berubahnya pola pembelajaran guru di kelas. Solusi yaitu; a) pengarahan kepada guru-guru agar mengikuti program MGMP dan mengikuti pelatihan-pelatihan baik yang diadakan oleh sekolah, Kemenag, maupun Kemendiknas, dan b) Diadakannya pelatihan, pengarahan dan pemberian motivasi

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Supervisi Akademik dan Kinerja Guru.
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	magang user
Date Deposited:	22 Jul 2024 02:54
Last Modified:	22 Jul 2024 02:54
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/6089

Actions (login required)

View Item