Hadijah, Hadijah (2024) Problematika Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Audio Visual Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 2 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
![[thumbnail of Full Text]](https://repository.iainpare.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Full Text)
19.1700.053.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran IPS di SMP negeri 2 Parepare, untuk mengetahuai bagaimana penggunaan audio visual di SMP Negeri 2 Parepare, dan untuk mengetahui bagaimana problematika dalam menggunakan audio visual di SMP Negeri 2 Parepare. Media audio visual merupakan media pembelajaran yang digunakan guru untuk menyampaikan materi agar peserta didik dapat menerima dengan baik materi yang telah diajarkan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, jenis dan sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder.Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan uji keabsahan data yaitu uji kreadibilitas, uji dependebilitas, dan uji konfimabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1)Proses pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Parepare berjalan dengan lancar sesuai dengan apa yang diinginkan oleh guru terhadap siswa yang merespon dengan baik pada saat proses pembelajaran berlangsung sesuai dengan proses pembelajaran yang di inginkan. 2)Penggunaan media audio visual di SMP Negeri 2 Parepare sangat menarik perhatian peserta didik pada saat proses belajar mengajar berlangsung, peserta didik sangat antusias saat menggunakan media karena peserta didik lebih senang dikarenakan media audio visual sangat menarik. 3)Problematika guru dalam menggunakan media pembelajaran audio visual pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Parepare, yaitu:a)guru tidak terlalu paham mengoperasikan media audio visual, b)guru merasakan kesusahan dalam pembuatan media audio visual, dan c)guru terkendala di sarana dan prasarana sekolah yang kurang memadai.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Problematika, media pembelajaran, audio visual dan pembelajaran IPS. |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah |
| Date Deposited: | 10 Jul 2024 07:11 |
| Last Modified: | 10 Jul 2024 07:11 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/5768 |
Actions (login required)
 |
View Item |