BERBASIS GOOGLE SITES DI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI INTEGRAL SMK NEGERI 3 BARRU

Melly, Melly (2023) BERBASIS GOOGLE SITES DI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI INTEGRAL SMK NEGERI 3 BARRU. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text 18.1600.013.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Pembelajaran saat ini lebih terfokus pada model pembelajaran yang menitikberatkan pada aktifitas menghafal yang menimbulkan rasa kebosanana dan kejenuhan diantara peserta didik.Google Sites merupakan wahana pembuat website yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang menarik. Media pembelajaran berbasis Website menggunakan Google Sites diprediksi mampu mengatasi masalah pembelajaran Matematika materi Integral di SMKN 3 Barru yang masih bersifat tekstual. Skripsi ini memiliki tujuan penelitian sebagai berikut (1)Untuk mengetahui rancangan situs Web yang dapat digunakan dalam pembelajaran Integral bagi siswa SMK Negeri 3 Barru. (2) Untuk mengetahui Penggunaan Google sites pada pengajaran materi Integral di SMK Negeri 3 Barru. Penelitian ini berjenis penelitian pengembangan (Research & Development) dengan menggunkan model 4-D yang terdiri dari 4 tahap yaitu tahap pendefinisian (Define), tahap perancangan (Design), tahap pengembangan (Develop), dan tahap penyebaran (Disseminate), di mana pada tahap penyebaran tidak dilakukan. Subjek penelitian ini adalah tiga validator yang terdiri dari validator produk satu dosen serta dua guru Matematika SMKN 3 Barru dan peserta didik kelas XII TKJ SMKN 3 Barru. Media pembelajaran yang digunakan adalah Google Sites pelajaran Matematika materi Integral. Data diambil menggunakan angket dengan teknik analisis kuantitatif (persentase) dan kualitatif (komentar, kritik, dan saran). Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti (1) hasil validasi ahli materi dari aspek kelayakan isi dan aspek penyajian diperoleh rata-rata sebesar 3,7 berada pada kategori sangat valid Sangat Layak. (2) Respon siswa mengenai bahan ajar mendapatkan skor sebesar 3,9 dari skor maksimal 1-4 dengan kategori Sangat Menarik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Website, Google Sites, materi integral
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130103 Higher Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris Matematika
Depositing User:	Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah
Date Deposited:	03 Nov 2023 02:12
Last Modified:	03 Nov 2023 02:12
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/5528

Actions (login required)

View Item