Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Kelas VI SD Dayanginna Tapalang

H Ridwan, Muhammad (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Kelas VI SD Dayanginna Tapalang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full text) 17.1100.115.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk karakter religius (shiddiq) peserta didik di kelas VI SD Negeri Dayanginna Tapalang. Mendeskripsikan dan menganalisis peran guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius (Shiddiq) di SD Negeri Dayanginna Tapalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode penelitiannya adalah metode deskriptif. Lokasi penelitian ini di SD Negeri Dayanginna Tapalang. Subjek penelitian ini adalah guru PAI guru mata pelajaran dan peserta didik.Metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyejian data, penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data diuji dengan triangulasi sumberdan triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini adalah bentuk karakter religius peserta didik di kelas VI SD Negeri Dayanginna Tapalang. karakter religius khususnya shiddiq (jujur) sudah baik atau sudah memeiliki sifat Shiddiq, tapi ada juga sebagian peserta didik yang belum jujur. Hal ini dipengaruhi oleh peserta didik yang memang rata-rata dari latar belakang pergaulan yang kurang baik, Peran yang dilakukan guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter religius peserta didik di SD Negeri Dayanginna Tapalang yaitu dengan keteladanan dengan mencontohkan segala bentuk pribadi yang baik bagi peserta didiknya, kemudian dengan menjadi pendidik yang bukan hanya mengajarkan bahan ajar menurut buku tetapi juga dengan menerapkan contoh atau bentuk prakteknya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru PAI, Karakter Religius, Shiddiq, Peserta Didik Kelas VI
Subjects:	13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Asnita Asnita
Date Deposited:	19 Jan 2023 06:12
Last Modified:	19 Jan 2023 06:12
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/4467

Actions (login required)

View Item