Teknologi Digital dan Implikasinya Terhadap Moralitas Peserta Didk Kelas VIII SMPN 1 Mattiro Bulu Pinrang

Idris, M. Amir (2021) Teknologi Digital dan Implikasinya Terhadap Moralitas Peserta Didk Kelas VIII SMPN 1 Mattiro Bulu Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 17.1100.060.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implikasi dari penggunaan teknologi digital handphone terhadap moralitas peserta didk kelas VIII SMPN 1 Mattiro Bulu Pinrang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dari 30 peserta didik kelas VIII SMPN 1 Mattiro Bulu 51.7% diantaranya lebih sering bermain sosial media ketika menggunakan handphone, 20.7% diantaranya lebih sering menonton tiktok ketika menggunakan handphone, 13.8% diantaranya lebih sering bermain game ketika menggunakan handphone, 10.3% diantaranya lebih sering menonton yotube ketika menggunakan handphone, dan hanya beberapa persen dari peserta didik yang lebih sering menggunakan handphone untuk browsing tentang pelajaran dan mencari ilmu pengetahuan.. Adapun implikasi dari penggunaan teknologi digital handphone terhadap moralitas peserta didik memberikan pengaruh baik dan buruk terhadap 4 aspek dasar pada diri peserta didik: 1. Pikiran (pola pikir peserta didik semakin dewasa karena sering melihat vidio motivator muda yang sudah sukses berbisnis diusia mudanya) 2. Perasaan (peserta didik merasa senang ketika bermain game, namun ada juga yang merasa malas untuk mengerjakan tugas ketika sudah asik bermain game) 3. Perkataan (peserta didik sering melontarkan kata-kata yang kasar dan tidak sopan akibat sering melihat vidio yang tidak baik sehingga terpengaruh untuk mengikutinya bahkan menjadi kebiasaan) 4. Perbuatan (peserta didik menjadi sering berbohong, menjadi malas beribadah, malas belajar, namun ada juga yang justru semakin giat belajar karena sangat mudah belajar menggunakan handphone, ada yang semakin rajin beribadah karena sering melihat vidio ceramaah tentang siksaan neraka.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Teknologi Digital, Moralitas, Peserta Didik Kelas VIII
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Andi Khaerul
Date Deposited:	23 Jun 2022 06:09
Last Modified:	23 Jun 2022 06:09
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/3665

Actions (login required)

View Item