Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Disabilitas di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Parepare

Sintia, Rezki (2021) Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Disabilitas di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Text (Full text) 17.1100.111.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran PAI, dan ingin mengetahui pelaksanaan pembelajaran PAI dalam memanfaaatkan video learning, serta faktor pendukung dan faktor penghambat pada pelaksanaan pembelajaran PAI dalam memanfaatkan video learning. Jenis penelitian ini tergolong kualitatif, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan (observasi), wawancara (interview), dan dokumentasi kemudian menganalisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, 1) Proses pembelajaran pendidikan agama Islam dilakukan secara online dengan memberikan pembelajaran secara berbeda-beda dan selalu didampingi tidak bisa dilepas belajar sendiri agar peserta didik dapat mengikuti proses pembelajaran. Dengan melakukan pendekatan personal pada peserta didik agar termotivasi untuk belajar. 2) Dalam Proses Pembelajaran PAI yang efektif dan tidak membosankan guru menyajikan video learning sesuai dengan kebutuhan anak. Untuk anak tunadaksa model video learning berbentuk audio visual, dan tunagharita model video learning sama halnya dengan anak tunadaksa berbentuk audio visual sedangkan tunarungu model video learning berbentuk visual. 3) dalam faktor pendukung yaitu kemauan anak ingin belajar, guru mampu memanfaatkan video learning, adanya saling kerja sama antara guru, peserta didik, kepala sekolah, orang tua peserta didik dan tenaga administrasi, kemudian fasilitas yang ada disekolah. Adapun faktor penghambat yaitu pada keterbatsan anak hingga perlu penyesuaian dalam melaksanakan pembelajaran dan terbatasnya media pembelajaran.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran, video, Disabilitas
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Andi Khaerul
Date Deposited:	22 Jun 2022 07:00
Last Modified:	22 Jun 2022 07:00
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/3651

Actions (login required)

View Item