Manajemen Pengelolaan SDIT Andalusia dalam Pembentukan Kepribadian Muslim di Kota parepare

Putri, Halya Rohani (2020) Manajemen Pengelolaan SDIT Andalusia dalam Pembentukan Kepribadian Muslim di Kota parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Preview

Text (Full text) 15.3300.045.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Manajemen Pengelolaan SDIT Andalusia dalam Pembentukan Kepribadian Muslim. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan yaitu Bagaimana manajemen pengelolaan SDIT Andalusia dalam pembentukan kepribadian muslim dan Bagaimana peran guru dalam mengelola SDIT Andalusia dalam pembentukan kepribadian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggali sumber data yaitu: ketua yayasan, kepala sekolah dan guru SDIT Andalusia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dan dalam mengumpulkan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Manajemen pengelolaan SDIT Andalusia dalam membentuk kepribadian muslim terdiri dari beberapa point penting yang ada di dalamnya harus dijalankan atau dilakukan sesuai dengan fungsi-fungsi manajemen. (1) Bentuk kurikulum dan program yang dapat membentuk kepribadian muslim, yang mana dilaksanakan secara rutin dan terencana, yang terdiri dari kegiatan keagamaan dan kegiatan ekstrakulikuler yang dilaksanakan dengan keseharian, mingguan, bulanan bahkan jangka waktu yang panjang. Serta menggunakan metode, sensing, thingking, intuiting, feeling, dan instinct dalam mengetahui kepribadian siswa. (2) Peran guru sangat bertanggung jawab dalam membentuk kepribadian muslim baik itu di dalam kelas amupun di luar kelas karena dengan apa yang guru ajarkan atau sampaikan ditiru siswa jadi guru harus mampu menggunakan bahasa yang baik, berpenampilan baik, professional ,mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan menjadi teladan bagi siswa serta guru bukan hanya berperan penting di kelas tetapi juga diluar kelas dan selalu mengawasi setiap perilaku siswanya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Pengelolaan, Kepribadian muslim
Divisions:	Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah > Program Studi Manajemen Dakwah
Depositing User:	Subhan Saleh
Date Deposited:	28 Jan 2022 08:39
Last Modified:	28 Jan 2022 08:39
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/3107

Actions (login required)

View Item