Efektivitas Penggunaan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang

Hafid, Rahmi (2021) Efektivitas Penggunaan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.

Preview

Text (Full text) 16.1100.006.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) | Preview

Abstract

Melihat situasi di zaman sekarang, begitu banyak orang-orang islam yang mampu membaca al-Qur’an namun kurang memperhatikan hukum-hukum bacaan tajwid yang terdapat di dalamnya. Seperti halnya peserta didik yang ada di SMP Negeri 2 Suppa. Oleh karena itu, diperlukan suatu metode mengajar yang efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an yang disebut metode Qiroati. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an peserta didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian pre-experimental designs dan instrument pengumpulan data yang digunakan yakni; observasi, tes kemampuan dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya yaitu menggunakan analisis standar deviasi dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Qiroati efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Suppa . Hal tersebut dibuktikan dengan membandingkan besarnya t hitung dan t tabel yang diperoleh dalam perhitungan yang tercantum pada nilai t hitung diketahui bahwa t hitung lebih besar dari t tabel di mana t hitung = 14, 035 sedangkan t tabel = 2,079. Dengan t hitung ≥ t tabel maka hipotesis dapat diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Qiroati efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an peserta didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Qiroati, Kemampuan Membaca Al-Qur’an
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Subhan Saleh
Date Deposited:	28 Dec 2021 02:41
Last Modified:	28 Dec 2021 02:41
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/2824

Actions (login required)

View Item