Sudarni, Sudarni (2020) Pengaruh keteladanan guru PAI terhadap karakter peserta didik di SMPN 2 Pitu Riase Kabupaten Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Preview |
Text (Full text)
15.1100.023.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB) | Preview |
Abstract
Keteladanan adalah sesuatu yang patut dicontoh karena kebaikannya. Keteladanan seorang pendidik sangatlah penting dalam interaksinya dengan anak didik. Karena pendidikan tidak hanya sekadar menangkap atau memperoleh makna dari sesuatu dari ucapan pendidiknya, akan tetapi justru melalui keseluruhan kepribadian yang tergambar pada sikap dan tingkah laku para pendidiknya. Karakter adalah sifat-sifat kejiwaan, akhlak, budi yang membedakan seseorang dari yang lain. Manusia mempunyai dua unsur pokok yaitu jasmani dan rohani. Rohani yang memegang komando terhadap jasmani. Karakter manusia adalah menyangkut bidang kerohanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keteladanan guru PAI terhadap karakter peserta didik di SMPN 2 Pitu Riase Kabupaten Sidenreng Rappang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif desain kuantitatif asosiatif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah anilisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Keteladanan guru PAI termasuk kategori tinngi dengan angka persentase yaitu 80% dari kriteria pengujian yang ditetapkan berdasarkan nilai probabilitas α=5%; (2) Karakter peserta didik termasuk kategori sedang dengan angka pesersentase 73% dari kriteria pengujian yang ditetapkan berdasarkan nilai probabilitas α=5%; (3) Terdapat hubungan yang sigmifikansi keteladan guru PAI dan karakter peserta didik , yang dibuktikan melalui hasil analisis data dari angket dengan nilai signifikansi = 0,000 < 0,05 atau nilai thitung = 5.91 > Ttabel 1.95 pada taraf signifikansi 5%. Besarnya pengaruh keteladanan guru PAI terhadap karakter peserta didik adalah sebesar 0,309 atau 30,9%, yang berarti bahwa 69,1% lainnya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diamati dalam penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Keteladanan Guru, dan Karakter Peserta Didik |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Subhan Saleh |
| Date Deposited: | 27 Oct 2020 00:04 |
| Last Modified: | 27 Oct 2020 00:04 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/1904 |
Actions (login required)
 |
View Item |