Wahyuni, Annis (2019) Pengaruh lingkungan pendidikan pesantren terhadap Pembentukan karakter peserta didik di pesantren Al-Mustaqim Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Preview |
Text (Full text)
14.1100.034.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB) | Preview |
Abstract
Karakter dapat menunjukkan tingkah laku siswa yang sebenarnya. Jadi dengan adanya pendidikan karakter, orang dapat mengetahui seberapa baik kepribadian peserta didik dalam bertingkah laku, karena tanpa karakter yang baik maka tingkah lakupun tidak akan baik. Hal ini dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang datang dari diri siswa sendiri maupun dari luar diri siswa. Bila ditinjau dari luar diri siswa yang menjadi variabel penelitian ini yaitu lingkungan pendidikan pesantren dengan tujuan untuk mengetahui karakter peserta didik dan bentuk pengaruh lingkungan pendidikan pesantren terhadap karakter peserta didik pesantren Al-Mustaqim Parepare. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain Kuantitatif Asosiatif, karena membahas dua variabel atau lebih, untukmenjelaskan hubungan kausal (pengaruh) variabel pengaruh lingkungan pendidikan pesantren (X) tehadap pembentukan karakter peserta didik (Y) dan subjeknya adalah sampelnya sudah ditentukan oleh peneliti sendiri, yaitu pada kelas VII yang berjumlah 56 orang. Skripsi ini menggunakan penelitian kuantitatif dan dalam mengumpulkan data digunakan metode observasi, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Lingkungan pendidikan pesantren berada pada kategori sangat tinggi, yaitu 87.42%, yang dibuktikan dengan menganalisis hasil angket dari 56 responden,(2) Karakter peserta didik di pesantren Al-Mustaqim Parepare berada pada kategori sangat tinggi 86.19% yang dibuktikan dengan menganalisis hasil angket dari 56 responden. (3) Berdasarkan hasil uji pengaruh yang telah dilakukan, maka diketahui bahwa lingkungan pendidikan pesantren mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan karakter peserta didik pesantren Al-Mustaqim Parepare. Hal ini berdasrkan uji signifikasi dan interpretasi kolerasi produck moment. Hal ini dapat dibuktikan dengan menganalisis data dari hasil angket yang dipilih oleh 56 responden dengan hasil signifikansi menunjukkan bahwa rhitung= 0,840>rtabel= 0,266 artinya terdapat pengaruh signifikan antara lingkungan pendidikan pesantren terhadap pembentukan karakter peserta didik di pesantren Al-Mustaqim Parepare. Adapun koefisien detterminasi r^(2 )dari r adalah 0,840 yang jika diinterpretasikan ke dalam tabel interpretasi terletak antara 0,60-0,799 yang berarti bahwa kaitan kondisi lingkungan pendidikan pesantren terhadap pembentukan karakter peserta didik di pesantren Al-Mustaqim Parepare sebesar 70,8% atau tingkat hubungannya berada dalam kategori kuat.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pendidikan Pesantren, Karakter Peserta didik |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Subhan Saleh |
| Date Deposited: | 11 May 2020 02:45 |
| Last Modified: | 11 May 2020 02:45 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/1278 |
Actions (login required)
 |
View Item |