SYAMSIAH.Ms, SYAMSIAH.Ms (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBASIS ETNOBOTANI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI TERHADAP HASIL BELAJAR MADDI PATOBONG DARUD DA’WAH WAL IRSYAD. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.
![[thumbnail of Full Teks]](https://repository.iainpare.ac.id/style/images/fileicons/text.png "Full Teks") |
Text (Full Teks)
2120203884206004.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (13MB) |
Abstract
SYAMSIAH.Ms, Pengaruh Penggunaan Media PembelajaranE-Modul berbasis Etnobotani Pada Materi Keanekaragaman Hayati terhadap Hasil belajar MA DDI Patobong Darud Da’wah Wal Irsyad, “dibimbing oleh” (Novia Anugra). Penelitian ini bertujuan mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakane- modul berbasis etnobotani, hasil belajar siswa dengan media konvensional, serta pengaruh e-modul terhadap hasil belajar pada materi keanekaragaman hayati. Hasilnya, rata-rata nilaiposttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, dan uji t-test menunjukkan signifikansi 0,000 < 0,05. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif quasi eksperimen ini melibatkan dua kelas di MA DDI Patobong, yaitu kelas eksperimen menggunakane-modul dan kelas kontrol menggunakan media konvensional. Data diperoleh melalui pretest dan posttest, lalu dianalisis dengan uji t-test. Hasilnya, nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi, dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga e-modul terbukti berpengaruh signifikan. Penelitian quasi eksperimen ini membandingkan hasil belajar siswa kelas eksperimen (e-modul) dan kelas kontrol (konvensional). Rata-rata posttest kelas eksperimen (87,07) lebih tinggi dari pada kelas kontrol (82,3), dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul berbasis etnobotani lebih efektif meningkatkan hasil belajar dibandingkan media konvensional.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | E-modul, etnobotani, keanekaragaman hayati, hasil belajar, media pembelajaran |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris IPA |
| Depositing User: | evi muhartini tahir |
| Date Deposited: | 22 Jul 2026 06:46 |
| Last Modified: | 22 Jul 2026 06:46 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12448 |
Actions (login required)
 |
View Item |