PENGARUH MEDIA KOMIK IPA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 PAREPARE

NUR, ALISTIANA (2026) PENGARUH MEDIA KOMIK IPA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2020203884206030.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (12MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media komik IPA terhadap motivasi belajar peserta didik kelas VIII SMPN 1 Parepare. Penelitian ini menggunakan metode quasi-experimental dengan desain Nonequivalent Control Group Design, melibatkan kelas eksperimen yang diberikan perlakuan media komik IPA dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa angket motivasi belajar berbasis model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) dan tes motivasi belajar pretest–posttest. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif, uji prasyarat (normalitas dan homogenitas), dan uji hipotesis Independent Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik kelas eksperimen meningkat secara signifikan dari rata-rata pretest 58,88 menjadi posttest 76,44, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 57,09 menjadi 68,21. Uji Independent Sample t-test menunjukkan t = 6,328 dengan Sig. (2-tailed) = 0,000 (< 0,05), yang menegaskan bahwa perbedaan motivasi belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol signifikan secara statistik. Peningkatan motivasi belajar pada kelas eksperimen berada pada kategori tinggi, dengan media komik IPA terbukti efektif dalam meningkatkan perhatian, minat, kepercayaan diri, dan kepuasan belajar peserta didik. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media komik IPA efektif sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VIII SMPN 1 Parepare. Media ini memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan dapat mendorong keterlibatan peserta didik dalam memahami materi IPA.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Media Komik IPA, Motivasi Belajar, Quasi-Experimental, ARCS, SMP
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130399 Specialist Studies in Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Tadris IPA
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	22 Jul 2026 06:32
Last Modified:	22 Jul 2026 06:34
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12446

Actions (login required)

View Item