PENGARUH KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN 10 PAREPARE

AYU, DWI FARIDA (2026) PENGARUH KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN 10 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2220203886208085.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Dwi Farida Ayu. Pengaruh Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di SDN 10 Parepare. (dibimbing oleh Hj. Hamdanah). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kreativitas guru PAI dan tingkat motivasi belajar peserta didik di SDN 10 Parepare serta menganalisis apakah terdapat pengaruh secara signifikan antara pengaruh kreativitas guru PAI terhadap motivasi belajar peserta didik di SDN 10 Parepare atau tidak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini sebesar 73 peserta didik dengan sampel 62 peserta didik yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan analisis statistik deskripstif dan inferensial. Seluruh proses analisis dilakukan secara sistematis untuk memastikan temuan penelitian bersifat objektif, valid, reliabel, serta mudah di interpretasikan sesuai tujuan penelitian dan memberikan gambaran yang komprehensif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Tingkat kreativitas guru PAI di SDN 10 Parepare menunjukkan nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa tingkat kreativitas guru PAI termasuk dalam kategori tinggi dengan angka persentase 81,7% dari kriteria yang ditetapkan,(2) Tingkat motivasi belajar peserta didik di SDN 10 Parepare menunjukkan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Maka H0 ditolak dan H1 diterima maka termasuk dalam kategori tinggi dengan angka persentase 86,4%. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kreativitas guru PAI terhadap motivasi belajar peserta didik di SDN 10 Parepare yang dibuktikan melalui hasil analisis data dan angket dengan nilai Sig. 0,00 < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Nilai koefisien sebesar 47,8%, artinya pengaruh kreativitas guru PAI terhadap motivasi belajar di SDN 10 Parepare berada pada kategori sedang.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Kreativitas Guru, Motivasi Belajar, Pendidikan Agama Islam.
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	03 Jul 2026 06:20
Last Modified:	03 Jul 2026 06:20
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12322

Actions (login required)

View Item