PENGGUNAAN METODE OUTDOOR LEARNING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PAI DI KELAS II UPTD SDN 44 PAREPARE

AULIA ALAM, NURUL (2026) PENGGUNAAN METODE OUTDOOR LEARNING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PAI DI KELAS II UPTD SDN 44 PAREPARE. Sarjana thesis, IAIN PAREPARE.

Text (Full Teks) 2220203886208027.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (8MB)

Abstract

Nurul Aulia Alam. Penggunaan Metode Outdoor Learning untuk Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Peserta Didik dalam Pembelajaran PAI di Kelas II UPTD SDN 44 Parepare.(Dibimbing oleh Bapak Rustan Efendy) Penggunaan metode outdoor learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam masih menghadapi berbagai permasalahan, seperti rendahnya kesadaran dan kepedulian lingkungan peserta didik di UPTD SDN 44 Parepare, yang menghambat pembentukan karakter peduli lingkungan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan, tingkat karakter peserta didik, serta efektivitas metode outdoor learning dalam membentuk karakter tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental. Populasi penelitian mencakup seluruh peserta didik kelas II UPTD SDN 44 Parepare dengan sampel sebanyak 28 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, dan tes. Data kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, paired sample t-test, dan uji N-Gain dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode outdoor learning memberikan dampak positif yang signifikan. Hal ini dibuktikan dengan kenaikan nilai rata-rata dari pretest sebesar 60,54 menjadi 86,07 pada posttest. Uji hipotesis menghasilkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Selain itu, hasil uji N-Gain sebesar 0,65 masuk dalam kategori sedang. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode outdoor learning efektif dalam membentuk karakter peduli lingkungan peserta didik kelas II UPTD SDN 44 Parepare.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Outdoor Learning, Karakter Peduli Lingkungan, Pendidikan Agama Islam, Peserta Didik
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	evi muhartini tahir
Date Deposited:	25 Jun 2026 05:14
Last Modified:	25 Jun 2026 05:14
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12304

Actions (login required)

View Item