Penerapan Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI E MAN Sidenreng Rappang

Tajuddin, Jumriah (2025) Penerapan Model Pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI E MAN Sidenreng Rappang. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Text (Teks Lengkap) 2120203886208051.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (9MB)

Abstract

Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan memahami, menganalisis, mensintesiskan dan mengevaluasi informasi atau materi yang diterima dalam memecahkan masalah yang dihadapi. Ketidakmampuan peserta didik dalam memahami materi membuatnya merasa bosan dan sulit memahami materi, sehingga perlu sebuah model pembelajaran yang menarik agar dapat lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas XI E di MAN Sidenreng Rappang. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus. Setiap siklus melalui empat tahapan utama: perencanaan, pelaksanaan (tindakan), pengamatan, dan evaluasi (refleksi). Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah observasi dan menganalisis data pada lembar observasi yang telah dibuat serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai peserta didik adalah 60, 8% dan termasuk dalam kriteria kurang kritis. Pada siklus I, rata-rata nilai peserta didik meningkat menjadi 69, 72% tetapi masih dalam kriteria cukup kritis. Kemudian dilanjutkan pada siklus II dengan rata-rata nilai 79, 6% yang termasuk dalam kriteria kritis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran RADEC dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas XI E MAN Sidenreng Rappang.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran, RADEC, Berpikir Kritis
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Asnita Asnita
Date Deposited:	02 Jan 2026 04:54
Last Modified:	02 Jan 2026 04:54
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12124

Actions (login required)

View Item