Penerapan Joyful Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran PAI di Kelas IV SDN 056 Wonosari Polewali Mandar

Nurkarimah, Zahrah (2025) Penerapan Joyful Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran PAI di Kelas IV SDN 056 Wonosari Polewali Mandar. Sarjana thesis, IAIN Parepare.

Text (Teks Lengkap) 2120203886208043.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan strategi Joyful Learning dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas IV SDN 056 Wonosari. Fokus penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas strategi tersebut serta mengukur peningkatan minat belajar peserta didik sebelum dan sesudah penerapan strategi Joyful Learning. Jenis penelitian ini adalah pre eksperimental yang termasuk dalam penelitian eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Sampel penelitian terdiri dari 16 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat belajar (pretest dan posttest), observasi aktivitas belajar, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5% (α = 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) tingkat minat belajar peserta didik sebelum penerapan strategi Joyful Learning berada dalam kategori rendah dengan nilai rata-rata 42,88, (2) setelah penerapan strategi tersebut, minat belajar meningkat secara signifikan dengan nilai rata-rata 63,47 dan termasuk kategori sangat tinggi, dan (3) hasil uji t menunjukkan signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan bahwa penerapan strategi Joyful Learning efektif dalam meningkatkan minat belajar PAI peserta didik kelas IV SDN 056 Wonosari.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Joyful Learning, Minat Belajar, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Asnita Asnita
Date Deposited:	02 Jan 2026 03:26
Last Modified:	02 Jan 2026 03:26
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12121

Actions (login required)

View Item