PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK DI UPTD SMPN 5 BARRU

Arisman, Arisman (2025) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK DI UPTD SMPN 5 BARRU. Masters thesis, IAIN Parepare.

Text (FULL TEXT) 2220203886108033.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (11MB)

Abstract

Tesis ini membahas tentang penggunaan media audio visual dalam peningkatan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik dan faktor yang menghambat dan mendukung penggunaan media audio visual dalam peningkatan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik di UPTD SMPN 5 Barru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menyajikan data deskriptif berupa data tertulis atau data lisan dari informan sebanyak 5 guru 10 peserta didik dan perilaku yang akan diamati, adanya tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran yang lengkap dan mendalam mengenai subjek yang diteliti. Penelitian deskriptif dilakukan dengan tujuan menggambarkan secara sistimatis fakta dan karakteristik subjek atau objek yang diteliti secara tepat, untuk mendapatkan variasi permasalahan yang berkaitan dengan bidang pendidikan; instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dan dibantu melalui alat pengumpulan data yaitu pedoman wawancara; teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi; dan pengujian keabsahan hasil penelitian yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah: (1) penggunaan media audio visual dalam peningkatan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik di UPTD SMPN 5 Barru adalah dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik, menunjukkan kreativitasnya dan peserta didik menunjukkan rasa percaya dirinya sehingga memberikan pengalaman belajar dan mengembangkan kemampuan kognitif. (2) faktor yang mendukung dan menghambat penggunaan media audio visual dalam peningkatan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik di UPTD SMPN 5 Barru adalah: (a) Faktor Pendukung yaitu: sarana dan prasarana, lingkungan yang baik dan peran orang tua dan guru. (b) Faktor Penghambat yaitu: kurangnya pengetahuan guru, kurangnya keterampilan dan kreativitas guru, kurangnya waktu serta merasa nyaman dengan metode ceramah.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Media Audio Visual, Peningkatan Motivasi Belajar
Subjects:	20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200102 Communication Technology and Digital Media Studies
Divisions:	Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	kiki saleh
Date Deposited:	02 Jan 2026 02:43
Last Modified:	02 Jan 2026 02:43
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12116

Actions (login required)

View Item