Jamil, Muh. Iksan (2025) Upaya Peningkatan Kualitas Literasi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Malunda. Sarjana thesis, IAIN Parepare.
|
Text (Teks Lengkap)
2020203886208077.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (12MB) |
Abstract
Peningkatan kualitas literasi pendidikan agama Islam merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk membangun sumber daya manusia yang lebih baik, mampu mengaplikasikan kecerdasan intelektual dan spiritual dengan baik. Adapun tujuan penelitian ini yakni: pertama, memahami upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas literasi Pendidikan Agama Islam. Kedua, memahami bagaimana pelaksanaan Upaya yang dilakukan dalam Peningkatan Kualitas Literasi Pendidikan Agama Islam. Ketiga, mendeskripsikan hasil Upaya Peningkatan Kualitas Literasi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malunda. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Tekhnik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama. Rancangan upaya peningkatan kualitas literasi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malunda berdasarkan visi dan misi sekolah dalam menciptakan generasi Malaqbiq yang religius, berakhlak mulia, dan memiliki daya saing tinggi. Kedua. Pelaksanaan upaya peningkatan kualitas literasi pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Malunda dilakukan dengan Implementasi program peningkatan literasi melalui kegiatan yang mendukung keterampilan membaca dan memahami teks keislaman, khususnya Al-Qur’an, kegiatan Jumat Ibadan, Jumat Literasi, bimbingan khusus bagi peserta didik yang kesulitan dalam membaca dan memahami ajaran Islam. Ketiga. Hasil upaya peningkatan literasi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Malunda menunjukkan kemajuan cukup signifikan. Peserta didik mengalami peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an, pemahaman terhadap nilai-nilai Islam, serta sikap religius dalam kehidupan sehari-hari. Program literasi juga berkontribusi dalam pembentukan karakter peserta didik yang disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki kemanusiaan.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Peningkatan Kualitas Literasi, Pendidikan Agama Islam |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Asnita Asnita |
| Date Deposited: | 31 Dec 2025 06:57 |
| Last Modified: | 31 Dec 2025 06:57 |
| URI: | https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12093 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
