IMPELEMENTASI PROGRAM TAHFIZ MELALUI PEMBELAJARAN SOSIAL DI SMAN 1 SIDRAP

Muawan, Khaerul (2025) IMPELEMENTASI PROGRAM TAHFIZ MELALUI PEMBELAJARAN SOSIAL DI SMAN 1 SIDRAP. Masters thesis, IAIN Parepare.

Text (full text) 2220203886108014.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang program Kelas Tahfiz di SMAN 1 Sidrap yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menghafal Al-Quran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data terkait implementasi program, serta pembelajaran sosial yang terjadi di kelas Tahfiz. Fokus utama adalah bagaimana program Tahfiz dilaksanakan dan bagaimana pembelajaran sosial berperan dalam keberhasilan peserta didik dalam menghafal Al-Quran. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi langsung di lokasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, muhaffiz (pembimbing hafalan), serta peserta didik. Teknik dokumentasi juga digunakan untuk mengumpulkan data tertulis terkait program. Program Tahfiz di SMAN 1 Sidrap dilaksanakan dengan berbagai metode seperti setoran hafalan (ziyadah), pengulangan hafalan (muraja'ah), serta kegiatan tambahan seperti kajian kitab Adab Penghafal Al-Quran. Meskipun ada tantangan seperti keterbatasan waktu dan rasio muhaffiz terhadap peserta didik, program ini berhasil membangun kemampuan hafalan Al-Quran peserta didik dan memberikan motivasi bagi mereka untuk melanjutkan pendidikan melalui jalur beasiswa Tahfiz. Program Tahfiz ini memiliki dampak positif terhadap pengembangan kemampuan hafalan Al-Quran, meskipun masih terdapat kendala dalam hal pembinaan dan waktu pelaksanaan. Pembelajaran sosial melalui pengamatan dan peniruan metode hafalan dari sesama teman maupun muhaffiz memainkan peran penting dalam memperkuat hafalan peserta didik. Hal ini menunjukkan bahwa program Kelas Tahfiz di SMAN 1 Sidrap dapat menjadi model untuk pengembangan pendidikan Al-Quran di Indonesia.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Program Tahfiz, Implementasi, Pembelajaran Sosial
Subjects:	20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2001 Communication and Media Studies > 200102 Communication Technology and Digital Media Studies
Divisions:	Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	kiki saleh
Date Deposited:	30 Dec 2025 02:27
Last Modified:	30 Dec 2025 02:27
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/12046

Actions (login required)

View Item