Strategi Guru dalam Penanaman Kedisiplinan dan Kejujuran Peserta Didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru.

Suriati, Suriati (2025) Strategi Guru dalam Penanaman Kedisiplinan dan Kejujuran Peserta Didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru. Masters thesis, IAIN Parepare.

Text (Full Text) 2220203886108031 SURIATI.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB)

Abstract

Tesis ini membahas tentang strategi guru dalam penanaman kedisiplinan dan kejujuran peserta didik dan faktor yang menghambat dan mendukung strategi guru dalam penanaman kedisipinan dan kejujuran peserta didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru. Pendekatan penelitian lapangan (field research) dimana pendekatan penelitian ini adalah penelitian fenomenologis. Adapun teknik pengumpulan data melalui kegiatan observasi, wawancara dan dokumentasi; dan pengujian keabsahan hasil penelitian yaitu triangulasi metode, triangulasi sumber data dan triangulasi teori. Hasil penelitian ini adalah: (1) Strategi guru dalam penanaman kedisiplinan peserta didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru yaitu dengan menggunakan Strategi dalam berkomunikasi, klarifikasi nilai, keteladanan, pembiasaan dan guru menjadi teladan di madrasah dan memberikan sanksi apabila diperlukan. (2) Strategi guru dalam penanaman kejujuran peserta didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru, adalah dengan strategi pengintegrasian nilai dan etika pada materi pelajaran, memberikan pengajaran secara terus menerus kepada peserta didik, membiasakan berperilaku jujur, memberikan keteladanan, memberikan Punishment serta Mengadakan Refleksi Kejujuran. (3) Faktor yang menghambat dan mendukung strategi guru dalam penanaman kedisiplinan dan kejujuran peserta didik di MI DDI Bottoe Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru, dimana Faktor Penghambat adalah Lingkungan keluarga, Kurangnya minat/kesadaran dari peserta didik. Sedangkan Faktor Pendukungnya adalah Adanya kontrol dari Kepala Madrasah. Kekompakkan para guru, Adanya dukungan dari masyarakat, Adanya kesadaran dari peserta didik serta kegiatan Penanaman kedisiplinan dan kejujuran

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Strategi, Kedisiplinan, Kejujuran
Subjects:	13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130399 Specialist Studies in Education not elsewhere classified
Divisions:	Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Azaliyatulhidayah Azaliyatulhidayah
Date Deposited:	13 Oct 2025 03:26
Last Modified:	13 Oct 2025 03:26
URI:	https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/11027

Actions (login required)

View Item