Browse by Type

Halik, Abdul (2014) Paradigma Pembelajaran Berbasis Intelectual, Emotional, dan Spiritual Quotient (IESQ) di Perguruan Tinggi. In: Pembangunan Berkelanjutan: Pemikiran Dosen Umpar tentang: Pertanian, Ekonomi, Pendidikan, Kesehatan, dan Lingkungan. Lembaga Penerbitan Universitas Muhammadiyah Parepare, Parepare, pp. 151-171. ISBN 978-979-17712-9-0

Said, Zainal (2014) Aksiologi politik hukum: Bugis Makassar dalam Perda. In: UKINA. The Inter Cultular Institute, Yogyakarta, pp. 135-158. ISBN 978-602-9994-52-0