![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a levelA
A., Anugrah Yusuf (2023) Analisis Kepribadian Mahasiswa Sebagai Calon Guru pada Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
ANDIKA, ANDIKA (2023) Penerapan Media Pop-Up Book Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Fotosintesis Peserta Didik Kelas VIII MTs DDI Wanio. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
ASRIYUNI, ASRIYUNI (2023) Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Literasi Islam dengan Pendekatan Saitifik pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Kelas VIII MTs SA PP Nurul Ilmi Barukku Kab. Sidrap. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Ameilia, Nur (2023) Efektivitas Pembelajaran E-learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Kelas VIII MTs Negeri 1 Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Anugra, Novia (2023) KAJIAN ETNOBIOLOGI REU BALACUNG: PERBAN ALAMI MASYARAKAT ENREKANG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: KAJIAN ETNOBIOLOGI REU BALACUNG: PERBAN ALAMI MASYARAKAT ENREKANG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 21-38. ISBN 978-623-8092-46-8
Anwar, Desy (2023) Pengembangan Media Lagu untuk Meningkatkan Daya Ingat Peserta Didik pada Materi Sistem Periodik Unsur di SMAN 3 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
B
BARIYYAH, SITTI (2023) Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada MTs As’adiyah No. 49 Bolaaserae. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
E
EKAWATI, WANDA (2023) Penerapan Card sort Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik pada Materi Sistem Pencernaan Kelas VIII SMPN 2 Tellu Limpoe. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
F
FITRIANA, SUCIASI (2023) Pengembangan Media Spinning Wheel Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Kelas VIII SMP Negeri 1 Suppa Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Fajriyani, Fajriyani (2023) KONSEP FLUIDA STATIS PADA RUMAH TERAPUNG DI DANAU TEMPE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MEKANIKA FLUIDA. In: KONSEP FLUIDA STATIS PADA RUMAH TERAPUNG DI DANAU TEMPE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MEKANIKA FLUIDA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 40-55. ISBN 978-623-8092-46-8
H
Haslinda, Haslinda (2023) Peningkatan Aktivitas Beljar Peserta Didik Melalui Metode Montessori Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII SMP Negeri 6 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
I
Imranah, Imranah (2023) IDENTIFIKASI KONSEP ETNOKIMIA PADA PEMBUATAN LIPA'SABBE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: IDENTIFIKASI KONSEP ETNOKIMIA PADA PEMBUATAN LIPA’ SABBE SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 1-19. ISBN 978-623-8092-46-8
K
Kahar, Ridha Anugrah (2023) Penggunaan Laboratorium Virtual dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Uji Zat Makanan (Karbohidrat) Kelas VIII MTs. Negeri 1 Sidenreng Rappang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
M
MEGAWATI, MEGAWATI (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Materi Struktur Dan Fungsi Tumbuhan Kelas VIII Di SMPN 7 Polewali. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Musdalifah, Musdalifah (2023) Evaluasi Penggunaan EdLink sebagai Media Pembelajaran Online Bagi Mahasiswa Prodi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
P
Pratiwi, Yuyun (2023) Pengembangan Media Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Aplikasi Animiz pada Materi Sistem Pencernaan Manusia. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
R
RAMDHANA, ULFA (2023) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri 1 Sidrap (dibimbing oleh Muhammad Dahlan Thalib dan Novia Anugra). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Rasmini, Rasmini (2023) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran IPA dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII SMPN 2 Batulappa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Risnayanti, Risnayanti (2023) Penerapan Model Pembelajaran Learning By Game Terhadap Peningkatan Minat Belajar IPA Kelas VII MTs Negeri Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Rusman, Norvadilla (2023) Pembelajaran Kalor dan Perpindahannya Berbasis Literasi Sains dalam Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa Kelas VII MTs Pondok Pesantren Al Urwatul Wutsqaa Benteng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
S
SAPRI, MEGA AULIA (2023) Penerapan Model Pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
SURYANA, SURYANA (2023) Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Cahaya dan Alat Optik Peserta Didik Kelas VIII MTs Negeri 1 Sidrap Melalui Metode Pembelajaran Index Card Match (ICM). Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Sarlina, Sarlina (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Konvensional untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sistem Pencernaan Manusia Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Batulappa. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Sriwahyuni, Eka (2023) MAPPERE: IDENTIFIKASI KONSEP FISIKA. In: MAPPERE: IDENTIFIKASI KONSEP FISIKA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 57-68. ISBN 978-623-8092-46-8
Sudirman, Mutiara Khaerunnisa (2023) Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII UPTD SMP Negeri 10 Parepare. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Suhaela, Suhaela (2023) Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 2 Cempa Kab. Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Sulfidar, Sulfidar (2023) Efektivitas Penggunaan Aplikasi Zygote Body 3D Anatomi Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sistem Gerak Manusia Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Liliriaja Kab. Soppeng. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Y
YUNUS, SUFIANI (2023) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning Materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari Hari pada Kelas VIII di UPT SMP Negeri 4 Baranti. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
YUNUS, YUNIKA AWALIA (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VIII SMPN 2 Patampanua. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Yusaerah, Nur (2023) POTENSI PIGMEN PEWARNA ALAMI PADA CORAK SONGKOK RECCA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. In: POTENSI PIGMEN PEWARNA ALAMI PADA CORAK SONGKOK RECCA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPA. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare, pp. 90-108. ISBN 978-623-8092-46-8