Journal Article
Aminah, St. and Hannani, Hannani and Marhani, Marhani and Dahlan, Muh. and Jalil, Abdul and Haramain, Muhammad (2022) Countering radicalism through increasing peaceful da'wah to Indonesian students. The Seybold Report Journal, 17 (7). pp. 664-673. ISSN 1533-9211
Dahlan, Muh. (2020) Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Peserta Didik Terhadap Motivasi Belajar Pada MAN 2 Kota Parepare. Edukasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 18 (2). pp. 221-237. ISSN 1693-6418
Book
Saepudin, Saepudin and Dahlan, Muh. and Herawaty, Hasmiah and Ahdar, Ahdar and Palintan, A.Tien and Munawir, Munawir and Sudirman, Sudirman and Yusuf, Muhammad and Buhaerah, Buhaerah and Ramli, Nurleli (2021) Panduan Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Daring dan Luring Fakultas Tarbiyah IAIN Parepare Tahun 2021. Fakultas Tarbiyah, Parepare.
Dahlan, Muh. (2019) Membangun Motivasi Belajar dengan Pendekatan Kecerdasan Emosional dan Spiritual. IAIN Parepare Nusantara Press, Parepare. ISBN 978-623-91521-0-9
Other
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Kedudukan Perempuan dalam Hadits Nabi. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Kemunduran dan Hapusnya Islam di Andalusia Spanyol. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Konsep Iman, Akal dan Wahyu dalam Al-Quran. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Membangun Motivasi Belajar dengan Pendekatan Kecerdasan Emotional dan Spiritual. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Metode Pembelajaran dalam Al-Qur'an. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Pengaruh Kecerdasan Emotional dan Spiritual Peserta Didik terhadap Motivasi Belajar pada MAN 2 Kota Parepare. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2022) (Peer Review) Peranan Lembaga Keagamaan AL-Irsyad dalam Pendidikan di Indonesia. IAIN Parepare. (Unpublished)
Dahlan, Muh. (2021) (Peer Review) Al-Amr: Perintah dalam Al-Qur'an. IAIN Parepare. (Unpublished)